4聯(lián)村聯(lián)戶工作總結(jié)_-全文預(yù)覽
【正文】 戶為主要內(nèi)容的 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動，取得了階段性成效。 五是邀請有關(guān)專家 和技術(shù)人員在該村舉辦農(nóng)牧業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，并購買相關(guān)科技知識圖書和資料發(fā)送給農(nóng)戶，著重從技術(shù)方面進行幫助，提供智力投資，提高群眾的運用先進農(nóng)牧業(yè)技術(shù)的能力。 二是進一步開展調(diào)查研究，制定完善發(fā)展規(guī)劃。二是鑒于工商聯(lián)屬黨群單位，無項目無資金，幫扶行動缺少資金支持，導(dǎo)致幫扶活動缺乏靈活性和多樣性，遠不能滿足貧困群眾的期望和要求，為 “ 聯(lián)村聯(lián)戶為民富民 ” 行動順利開展增加了難度。 在深入開展 “ 聯(lián)村聯(lián)戶為民富民 ” 行動過程中，廣大干部職工 嚴格執(zhí)行 “ 八個不準 ” 。駐村工作站主要承擔幫扶工作的組織實施、村情民意了解反映、上下溝通聯(lián)系等任務(wù)，工商聯(lián)干部嚴格遵守縣紀委 “6 個嚴禁、 22 個不準 ” 的紀律要求，圍繞服務(wù)群眾這個核心，將駐村工作站當做有效載體，蹲點駐村開展工作，及時掌握實際情況，為聯(lián)村聯(lián)戶工作扎實開展 第 10 頁 共 16 頁 提供有效支持。工商聯(lián)根 據(jù)每一名幫扶對象實際，分析研究了被幫扶貧困村戶致貧的原因，并制定出具有針對性的幫扶計劃。隨后，工商聯(lián)幫扶干部分別來到八戶困難戶家中，與各自聯(lián)系幫扶對象面對面，心貼心交 談，實地掌握村情民意、察民所需、問計于民，通過與幫扶貧困戶同勞動、拉家常，當了解到上東村部分群眾因春耕生產(chǎn)資料短缺犯愁這一情況時，望著群眾渴求無助的眼神，無不牽動著在場每名干部的心。 （二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實施方案 為了扎實推進 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民 富民 ” 行動，確保各項措施真正落到實處、取得實效，工商聯(lián)成立了由主席任組長、支部書記、副主席任副組長、其他干部職工為成員的 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確了領(lǐng)導(dǎo)責任和職能分工，并扎實 第 8 頁 共 16 頁 做好文件處理、資料整理、信息報送、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等日常事務(wù)，形成領(lǐng)導(dǎo)負責、上下配合的工作格局。 甜水溝小學(xué) 2024 年 4 月 30 日 第三篇：聯(lián)村聯(lián)戶工作總結(jié) XX 縣區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動上半年工作總結(jié) 自 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動開展以來，縣工商聯(lián)高度重視，將此次行動作為全年及今后一段時期的重點工作來抓，精心組織，周密安排，確保了本 單位 “ 聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民 ” 行動扎實、有序推進。當然這 一政策就像是一道曙光普照在張婷慧這樣一批批活潑機靈、可愛調(diào)皮的孩子身上。以后的每一天我 也會努力去做。他能按時背誦課文并書寫所學(xué)生字，表現(xiàn)很棒。 甜水溝小學(xué) 2024 年 3 月 30 日 聯(lián)村聯(lián)戶工作總結(jié) XX 縣區(qū)龍門鎮(zhèn)甜水溝小學(xué)姚玉娟 幫扶貧困生： 第 5 頁 共 16 頁 我?guī)头龅呢毨翘鹚疁闲W(xué)二年級的張婷慧同學(xué)，張婷慧同學(xué)家住連灣鄉(xiāng)花麻灣村青土灣社，家中有六口人，有爺爺、奶奶、父母和哥哥，一家人全靠父母種地維持生活，生活困難，面對如此的情況，我伸出援助之手，每個月給張婷慧同學(xué)買學(xué)習(xí)用品，找自己穿過的衣服幫助她。 甜水溝小學(xué) 2024 年 3 月 30 日 聯(lián)村聯(lián)社工作總結(jié) XX 縣區(qū)龍門鎮(zhèn)甜水溝小學(xué)姚玉娟 幫扶學(xué)困生： 我?guī)头龅膶W(xué)困生是甜水溝小學(xué)二年級的張彥雄同學(xué)，張彥 雄同學(xué)智力低下，反映遲鈍，自從上學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直不夠理想，在班上排名總是在 15 名以后，因此悶悶不樂，獨來獨往不愿和同學(xué)打交道。三有些幫扶戶底子薄，幫扶資金缺口大，一個人能力解決不了。群眾可以更深入的了解干部的工作，改變對干部的錯誤看法。 3 積極出謀劃策制定幫扶計劃。由于孩子的父母常年在外打工，孩子的生活、學(xué)習(xí)缺少督促，成績不是很 理想。我包掛的是曹慧昌，這家共五口人，有一個老人，兩個小孩，還有就是他們兩口子，他們常年在外打工，家里只有老娘和兩個孩子，住房面積 80 平方米，耕地 31 畝，家庭簡單，家庭適用家具及生產(chǎn)用具齊全。我一邊學(xué)習(xí)王三運書記的講話精神和會議精神，一邊積極行動，深入聯(lián)系戶了解基本情況，幫助解決
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1