【摘要】第一篇:讀《音樂巨人貝多芬》有感 讀《音樂巨人貝多芬》有感 “沉默并不是死寂,無言并不代表無心,命運(yùn)坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂中汲取精神的力量。即使是最卑微的人,在貝多芬的音樂中,也能宛如...
2025-10-31 22:57
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教學(xué)案 音樂巨人貝多芬 何為 教學(xué)目標(biāo) 1、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋; 2、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑...
2025-11-07 02:27
【摘要】《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計1教與學(xué)目標(biāo): 1、理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用外貌和語言描寫刻畫人物的寫法。 3、學(xué)習(xí)貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?..
2024-12-06 01:27
【摘要】第一篇:13《音樂巨人貝多芬》教案 13、《音樂巨人貝多芬》教案文山市第二中學(xué):路青 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握文中生字的注音。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用勾勒外貌展現(xiàn)人物個性的寫法。 3、感受貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?..
2025-10-12 14:25
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教案 《音樂巨人貝多芬》教案(15篇) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編...
2025-10-15 20:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》活動設(shè)計 走進(jìn)音樂巨人貝多芬 1、具體、全面了解貝多芬的生平事跡,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操以及挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立正確的人...
2025-04-15 00:29
【摘要】耳聾,對平常人是一部分世界的死滅,對音樂家是整個世界的死滅,整個世界死滅了,而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國,不但為他自己,而且為著人類。這樣一種超生和創(chuàng)造的力,只有自然界里那種無名的,原始的力可以相比。(傅雷)我將扼住命運(yùn)的咽喉,而不會被
2025-11-13 01:24
【摘要】教材分析《音樂巨人貝多芬》是何為的一篇人物傳記,他通過寫一次會見,描寫了主人公的肖像、行動和語言,由表及里,成功地表現(xiàn)出了他的獨特氣質(zhì)和堅強(qiáng)個性。抓住人物特征,用詞精當(dāng)而生動。而且本文的獨特之處在于把偉人還原成活生生的現(xiàn)實中的人,他不但有巨人般頑強(qiáng)的品格,也有凡人的喜怒哀樂,更真實,更容易打動學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)1
2025-08-04 09:44
【摘要】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責(zé)任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
2024-11-30 02:46
【摘要】我要緊緊的扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能讓我屈服。--貝多芬欣賞歌曲,談?wù)勀銖倪@交響曲中聽到了什么。?聽到了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍男穆窔v程:苦悶—絕望—不屈—抗?fàn)帯睹\(yùn)交響曲》?貝多芬晚年的最后歲月是他一生最悲慘、最痛苦的時期,他雙耳全聾,孑然一身,1827年3月2
2025-11-10 07:12
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬讀后感 《音樂巨人貝多芬》 今天我們上了《音樂巨人貝多芬》這一課,語文老師先放了一段音樂,這便是貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》,我們閉上眼睛,認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子。我...
2025-10-16 03:53
【摘要】精品資源第13課《音樂巨人貝多芬》教案教學(xué)目標(biāo)一、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋;?二、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度;三、閱讀方法上,以抓要點精讀為重點:內(nèi)容理解上,以深人人物內(nèi)心世界為主;寫作學(xué)習(xí)上,以人物外貌描寫訓(xùn)練為主。?教學(xué)重點一是體會偉大音樂家的人格魅力,二是學(xué)
2025-05-03 00:06
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教案3 音樂巨人貝多芬 教學(xué)目標(biāo): 1、在朗讀探究,質(zhì)疑問難中體會音樂家的偉大人格魅力。 2、學(xué)習(xí)課文中出色的外貌描寫,體會從外貌描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質(zhì)和...
2025-10-15 19:38
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中《音樂巨人貝多芬》教學(xué)反思 初中《音樂巨人貝多芬》教學(xué)反思 范例一:《音樂巨人貝多芬》教學(xué)反思 閱讀可以豐富一個人的生活,改變情感世界。教...
2025-04-05 21:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)片段 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)實錄片段 激昂的《命運(yùn)》鋼琴曲在教室里回蕩,同學(xué)們興趣盎然專注地傾聽,曲畢。 師:誰知道這首熱情奔放,催...