5省綜合性教育督導(dǎo)評估匯報材料-全文預(yù)覽
【正文】 掌握情況的標準，為有效地檢測教學(xué)我們打算一個月檢查作業(yè)一次，兩個月評比一次，對優(yōu)秀的學(xué)生進行表揚。 加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化教師自身素質(zhì) 我校教師本來就存在教師隊伍不穩(wěn)定的情況，如果不加強學(xué)習(xí)，就會跟不上教育發(fā)展的步伐，所以我們要求教師一方面要加強政治理論的學(xué)習(xí)，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，方法是自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，書本報刊與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求每位教師都要記好學(xué)習(xí)筆記，聯(lián)系自己的思想實際寫出感想，學(xué)校期末對教師學(xué)習(xí)情況進行評比檢查。謀劃今后四年的目標。粉刷了大門，及時按要求更換了櫥窗內(nèi)容。投資 3 萬多元，修建了學(xué)校教學(xué)樓，宿舍樓，外樓梯。把此項工作在思想上提升到第一位。 第一方面：開學(xué)來，迎接省教育督導(dǎo)評估工作的回顧 今年是省教育督導(dǎo)評估 4 年一輪的第二次。 我從兩個方面來匯報，一是開學(xué)來，迎接省教育督導(dǎo)評估工作的回顧，二是省教育督導(dǎo)評估后工作打算。為此，全校師生對迎接省教育督導(dǎo)評估準備工作，高度重視。
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