4某年某年二年級班主任工作計劃-全文預覽
【正文】 習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 .如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行，因而 ，我從以下幾點入手： 第 2 頁 共 4 頁 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法 .這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律 .由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為 .我們班的宗旨是 quot。 三、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手 .這學期我仍將
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