【正文】 X 縣區(qū)、 XX縣區(qū)、 XX 縣區(qū)又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉移培訓領導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉移培訓工作。上半年，通過努力， xx 行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、xx 大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市 41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到 25 所，其中國家級重點職業(yè)學校 12 所。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在 100 和 99 以上；采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過 90；全市共有 22774 名考生被普通高校錄取，比上年增加 1118 人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達 ；另有 5286 名三校 生被高職院 第 2 頁 共 15 頁 校錄取。 第 1 頁 共 15 頁 上半年教育局工作總結 上半年教育局工作總結 20xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求，積極應對 xx 經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照 “ 發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務 ” 的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。按照高標準、高質(zhì)量普及從學前 3 年教育到高中段的 15 年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。 1的比例進行招生，全市有 33486 名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。加大農(nóng)民培訓的力度。至 6 月底，全市參加 “ 雙證制 ” 教育達 6291 人。 xx 大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力 提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力， xx 高等?？茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為 xx 工程學院，第一次本科招生計劃就達到 570 人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展； xx 大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為 xx 天一職業(yè)技術學院。同時，著力集中建設一批省級上半年教育局工作總結第 2 頁 第 4 頁 共 15 頁 重點中學，到 20xx年在全市建成 15所省一級重點普通高中，20xx 年達到 20 所。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照 “ 積極穩(wěn)妥，逐步推進 ” 原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方191 網(wǎng)校。目前，此項工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至 20xx 年全市將有 90 的學校達到標準化學校要求， 需投入資金約 35 億余元。 3 月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了 xx 工程學院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就 xx 工程學院的土地征用事項多次召集 XX 縣區(qū)、 XX 縣區(qū)和市有關部門協(xié)調(diào)。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi) 5 所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有 1972 名學生進行了選課。在有關縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結構。 進一步規(guī)范了民辦教育。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。在全市啟動了 “ 新課程新德育 ” 工程，加強了學生綜合實踐活動、 統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設；開展了 “ 行為規(guī)范示范學校 ”建設，在 XX 縣區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗；加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦 “ 十大優(yōu)秀網(wǎng)站