【摘要】第2課時測試與反饋(時間：45分鐘分值：50分)一、基礎(chǔ)知識(17分)1．下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是(3分)()A．酹．江月(lèi)憔．悴(qiáo)可堪．回首(kān)B．甘霖．(lín)驟．雨初歇(
2024-12-09 05:40
【摘要】 7圖形的運動（二） 小學(xué)階段“圖形的運動”共安排了3次。第一學(xué)段安排了1次，側(cè)重于整體感受現(xiàn)象，幫助學(xué)生直觀認識平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱圖形，在活動中積累圖形運動的活動經(jīng)驗。第二學(xué)段安排了2次，側(cè)...
2025-04-05 05:25
【摘要】第17課宋詞四首第1課時導(dǎo)學(xué)與探究1．給下列加點的字注音(1)單音字①驟．雨()②凝噎．()③暮靄．()④公瑾．()⑤還酹．江月()⑥尋覓．()⑦憔悴．．()⑧舞榭．歌臺()(2)多音字①
【摘要】第一篇：《論語》第1課時教案 《論語》第一課時教案 【教材內(nèi)容】 走近孔子，走進《論語》【教學(xué)目標】 1、認識孔子的生平和主要成就。 2、了解《論語》的作者和主要內(nèi)容及文體的特點。 3、學(xué)...
2024-10-28 23:26
【摘要】第一篇：象棋教案：第2課時 象棋教案 第2課時 教學(xué)目標： 1、復(fù)習(xí)入靜； 2、復(fù)習(xí)棋德； 3、復(fù)習(xí)棋盤的構(gòu)成和擺棋； 4、學(xué)習(xí)走棋與基本勝負和的判定；教學(xué)準備：立式中國象棋一副，書寫板...
2024-10-17 23:54
【摘要】第一篇：《中庸》第14課時教案 《中庸》第十四課時教案 【教學(xué)內(nèi)容】 《中庸》P11：君子素其位而行，不愿乎其外。素富貴行乎富貴；素貧賤行乎貧賤：素夷狄行乎夷狄；素患難行乎患難。君子無入而不自得...
2024-10-28 17:29
【摘要】第一篇：《匆匆》教案(第2課時) 《匆匆》教案設(shè)計（2） 第二課時 一、問題引入，整體理解 1．一種無奈，一聲嘆息，時光老人總是來去匆匆，朱自清已在課文中寫到：你聰明的，告訴我，我們的日子為什...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇：《中庸》第7課時教案 《中庸》第七課時教案 【教學(xué)內(nèi)容】 《中庸》第七章P9:子日：人皆曰予（1）知。驅(qū)而納諸罟擭陷阱之中（2），而莫之知避也（3）。人皆曰予知，擇乎中庸，而不能期月（4...
2024-10-26 11:49
【摘要】第一篇：《中庸》第16課時教案 《中庸》第十六課時教案 【教材內(nèi)容】 《中庸》第十五章 子曰：“鬼神之為德，其盛矣乎！視之而弗見，聽之而弗聞，體物而不可遺。使天下之人，齊明盛服，以承祭祀，洋洋...
2024-10-28 23:10
【摘要】第一篇：《中庸》第2課時教案 《中庸》第二課時教案 【教學(xué)內(nèi)容】 天命之謂性，性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。...
2024-10-27 08:54
【摘要】第一篇：《中庸》第8課時教案 《中庸》第八課時教案 【教學(xué)內(nèi)容】 《中庸》八章:子曰：回之為人也，擇乎中庸，得一善言則拳拳服膺，而弗失之矣?！窘虒W(xué)目標】 學(xué)習(xí)文句的朗讀,熟讀成誦,理解君子之道...
2024-10-26 11:39
【摘要】第一篇：第8課美術(shù)教案2課時 河南省扶溝縣實驗小學(xué)教案 第8課猜猜我是誰 第一課時總第10課時 教材分析 “猜猜我是誰”是融游戲、制作、表演為一體的美術(shù)活動，屬于“綜合·探索”這一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域...
2024-10-17 23:39
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)單元規(guī)劃：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，要讓學(xué)生學(xué)好化學(xué)，首先要了解化學(xué)學(xué)科的這一特征，并引導(dǎo)學(xué)生通過實驗去學(xué)習(xí)化學(xué)。實驗是了解物質(zhì)性質(zhì)的最好方法，也是認識元素周期律的最佳途徑；通過實驗可以感受化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系，認識并研究能量的利用問題；通過實驗還能切實了解材料、環(huán)境、綠色化學(xué)等問題。教科書把化學(xué)實驗列為第一章體現(xiàn)了課程標準所反映的教學(xué)思想。此外，
2025-04-17 08:12
【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第1課時質(zhì)數(shù)和合數(shù) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P14例1，完成教科書P16“練習(xí)四”中第1~3題。 ?教學(xué)目標 、合數(shù)的意義，會正確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 ～100的自然數(shù)...
2025-04-05 05:37
【摘要】1§楞次定律（第1課時）授課年級高二課題§楞次定律課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標目標解讀學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計實驗探究感應(yīng)電流的方向，體驗探究的樂趣。課程導(dǎo)學(xué)建議重點難點楞次定律的理解與簡單應(yīng)用教學(xué)建議要在教學(xué)中有意識、自然地滲透和體現(xiàn)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)
2024-11-24 16:08
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