湘教版美術(shù)二下猴子上樹(shù)教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)美術(shù)教案二年級(jí)下冊(cè)：03課猴子上樹(shù)[分析]猴子上樹(shù)一、教材分析本課小學(xué)美術(shù)教案二年級(jí)下冊(cè)：03課猴子上樹(shù)教學(xué)內(nèi)容取材于民間游戲“猴子上樹(shù)”，本課猴子上樹(shù)在傳統(tǒng)造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，是一節(jié)融折紙、繪畫(huà)、游戲于一體的綜合制作課。在了解傳統(tǒng)的“猴子上樹(shù)”的基本折法與玩法的基礎(chǔ)上，本課猴子上樹(shù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在自主學(xué)

2024-11-19 19:22

蘇少版美術(shù)二下我愛(ài)樹(shù)木課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】森林是地球的肺，樹(shù)木是空氣的清新器。粗大的主干，伸出有力的大樹(shù)枝?？v橫交錯(cuò)的小樹(shù)枝上，樹(shù)葉兒多么茂密。看起來(lái)很復(fù)雜的大樹(shù)，畫(huà)起來(lái)其實(shí)很容易。?這種樹(shù)叫紅豆杉，又叫“世界樹(shù)”。它長(zhǎng)得非常高，樹(shù)干粗得和房子一樣，樹(shù)齡也長(zhǎng)。?柏樹(shù)可以活很久很久。生長(zhǎng)在熱

2024-11-15 02:18

蘇少版美術(shù)二下來(lái)畫(huà)蟲(chóng)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲(chóng)本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸齒刀，小蟲(chóng)見(jiàn)了拼命逃。昆蟲(chóng)一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀，并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。蘇教版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第12課

2024-12-05 02:13

蘇少版美術(shù)二下各種族朋友課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】土著人印第安人

2024-12-05 02:13

蘇少版美術(shù)二下來(lái)畫(huà)蟲(chóng)課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第12課來(lái)畫(huà)蟲(chóng)細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲(chóng)本領(lǐng)強(qiáng)。猜一猜謎底:蜻蜓身體半球形，背上七顆星。蚜蟲(chóng)怕見(jiàn)它，棉花最歡迎。謎底：七星瓢蟲(chóng)七星瓢蟲(chóng)昆蟲(chóng)一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀，并且它們的身體還可以分為

2024-12-04 22:53

蘇少版美術(shù)二下來(lái)畫(huà)蟲(chóng)課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲(chóng)本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸齒刀，小蟲(chóng)見(jiàn)了拼命逃。昆蟲(chóng)一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀，并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。

2024-12-04 21:21

蘇少版美術(shù)二下各民族朋友課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】各民族朋友蘇少版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)服飾特點(diǎn)色彩艷麗造型各異

2024-12-04 22:53

蘇少版美術(shù)二下各民族朋友課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其中漢族人口比重最大，約占我國(guó)人口總數(shù)的92%左右，其它55個(gè)民族總?cè)丝谄?，約占全國(guó)總?cè)丝诘?%左右，故稱其為少數(shù)民族。漢族，壯族，滿族，回族，苗族的人口數(shù)排在前五位。最少的是珞巴族，人口不足3000人。

2024-12-04 21:21

蘇少版美術(shù)二下水墨畫(huà)樹(shù)表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題第九課水墨畫(huà)——樹(shù)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)主備教師劉芬香教學(xué)目標(biāo)·進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)，感受其變化豐富的墨色效果，增強(qiáng)對(duì)國(guó)畫(huà)的興趣?！ねㄟ^(guò)談話了解更多有關(guān)樹(shù)的知識(shí)，拓寬知識(shí)面。·學(xué)習(xí)樹(shù)的繪畫(huà)技法，嘗試、體驗(yàn)毛筆的用墨效果；大膽用筆，學(xué)會(huì)在不同的地方用不同的筆法，對(duì)國(guó)畫(huà)中寫(xiě)意畫(huà)的概括性有所感知

2024-11-19 17:50

蘇少版小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景分析教材分析：本課編排的目的是讓學(xué)生對(duì)指印和手印的各種形狀展開(kāi)豐富的聯(lián)想，能與身邊的事物緊密聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)作出生動(dòng)有趣的手印和指印相結(jié)合的作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。創(chuàng)作時(shí)不一定局限于用手掌或手指印，手背和手心等其他部分也可用來(lái)拓印，這樣可以拓寬思維，給學(xué)生更多的表現(xiàn)空間。通過(guò)前一課《葉子片片》學(xué)習(xí)，學(xué)生初步掌握了隨形

2025-06-07 21:50

蘇少版美術(shù)六上蔬菜二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版教材第11冊(cè)第2課《蔬菜》（2）課題：第二課《蔬菜》（二）教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)蔬菜圖片的欣賞，了解蔬菜的外型特征2培養(yǎng)學(xué)生用泥制作蔬菜的方法3培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用泥皮，泥條表現(xiàn)制作蔬菜的方法教學(xué)難點(diǎn)：如何較好的表現(xiàn)蔬菜的外型特征作業(yè)要求：根據(jù)記憶制

2024-11-20 01:26

蘇少版美術(shù)六下偶戲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第十三課偶戲(一)一、教材分析本課為“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，讓同學(xué)了解偶戲的來(lái)源、種類，是怎樣一種藝術(shù)形式。1．教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo)：欣賞偶戲圖片，了解偶戲的種類。(2)操作目標(biāo)：了解民間偶戲藝術(shù)的簡(jiǎn)單制作，利用各種材料，制作偶戲人物，并自編偶戲故事，進(jìn)行偶戲表演

2024-11-20 01:26

蘇少版美術(shù)五下海洋生物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《海洋生物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制蘇教版小學(xué)美術(shù)第十冊(cè)第14課《海洋生物》教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)和能力：認(rèn)識(shí)和了解海洋中各種生物的特征和外形色彩，啟發(fā)學(xué)生對(duì)海底世界的思考和遐想。2.過(guò)程和方法：學(xué)會(huì)用各種方法描繪海底世界中的海洋生物，能夠表現(xiàn)爭(zhēng)奇斗艷的海底世界。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的

2024-11-19 17:50

蘇少版美術(shù)四下染紙教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《染紙》常州武進(jìn)區(qū)寨橋中心小學(xué)蔣婉葉《染紙》是小學(xué)美術(shù)蘇教版第七冊(cè)25課的一節(jié)集欣賞、設(shè)計(jì)、制作于一體的綜合課。它的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生初步了解染紙的方法和步驟，能根據(jù)方法和步驟染出不同圖案的染紙；并能在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活和民間工藝的情感。它的教學(xué)重點(diǎn)是染紙的步驟和方法。教學(xué)難點(diǎn)是色彩在圖案中的運(yùn)用。學(xué)生在先前的單元學(xué)習(xí)中已掌握了色彩

2024-11-20 01:25

蘇少版美術(shù)四下適合紋樣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】適合紋樣課題：蘇教版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第十課課型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用/造型?表現(xiàn)執(zhí)教者：姜堰市東橋中心小學(xué)馮蓉教材分析：本課涉及到“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”與“造型?表現(xiàn)”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已經(jīng)接觸過(guò)“花頭花葉紋樣”和“二方連續(xù)紋樣”的

2024-11-20 01:25

蘇少版美術(shù)二下樹(shù)上樹(shù)下教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

蘇少版美術(shù)二下樹(shù)上樹(shù)下教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

蘇少版美術(shù)二下樹(shù)上樹(shù)下教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

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