關(guān)于小學(xué)體育心得體會(通用5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 堅持貫徹 “ 體育是學(xué)校的臉面 ” 的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。平時校長除了親自掛帥以外。 我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。本學(xué)期，為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間，積極扎實開展訓(xùn)練。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準備校學(xué)生廣播操比賽。 學(xué)校 “ 兩操一活動 ” 是反映學(xué)生整體面貌的形象 “ 工程 ” ，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好 “ 兩操 ” 也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。 全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。 這些工作的做出，使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高，個人能力得到增強，做好本職工作，履行學(xué)校交給各項工作職責(zé)，為楠中的發(fā)展貢獻一份力量，希望能夠推動 __的發(fā)展。來到 __，以 __為榮，既來之，則安之。在教學(xué)過程中，我以教師 “ 德高為師，身正為范 ” 的至理名言嚴格要求自己，不遲到 ，不早退，不搞特殊教學(xué)，不 “ 放羊式 ” 教學(xué)，不懲罰學(xué)生，教育為主，文明講話，用行動感染每一位學(xué)生。主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識，吸取工作經(jīng)驗，遇到不懂情況，積極上前溝通交流，討論課 堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略 。積極參加崗前培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識，增強個人業(yè)務(wù)水平，提高專業(yè)素質(zhì)，堅定信念，力爭自己順利地完成 “ 學(xué)生 — 教師 ”這一角色的轉(zhuǎn)變，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上，傾注于國家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責(zé)心和自信心，對待我的每一節(jié)課。 注意每堂課運動量的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。 每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。 二、課堂教學(xué) 在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單 足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下。 關(guān)于小學(xué)體育心得體會篇 1 一年度的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。其次，我在教學(xué)過程中異常重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體資料?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)： 一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，積極轉(zhuǎn)變個人角色，忠誠于黨的教育事業(yè) 一學(xué)期來，我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí)，在思想上和行動上時刻與黨的教育
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