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六年級(jí)語(yǔ)文演講稿素材(15篇范文參考)-全文預(yù)覽

  

【正文】 是最高,可看著那穿梭在各色風(fēng)箏中的黑影卻讓人感受到了它的自由與快樂(lè)。這里有可愛的小蜜蜂,原本忙碌的它此刻是如此悠閑 。不好,幾個(gè)奔跑著的孩子突然停了下來(lái),原來(lái)是兩只風(fēng)箏的線纏在一起了,看來(lái)這禮儀廣場(chǎng)已經(jīng)容不下這么多風(fēng)箏一起放了,于是在老師的帶領(lǐng)下,我們把賽場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的大操場(chǎng)?!?隨著一陣清脆的鈴聲,六年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生立刻在走廊里排好了整齊的隊(duì)伍,與往常的 體鍛課不同的是孩子們的手中都拿著各式各樣的風(fēng)箏,今天可是大家期待已久的放風(fēng)箏比賽呀 ! 來(lái)到禮儀廣場(chǎng),戶外的天氣并不晴朗,太陽(yáng)似乎有些調(diào)皮,悄悄地躲到了厚厚的云層背后,可這絲毫沒有影響到這些興奮的孩子,一個(gè)個(gè)臉上都綻放著花一般的笑容,一雙雙清澈的眼中透露著春的明朗。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了 2024 多個(gè)日子的母校。雖然增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時(shí) 間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。我們要繼承革命先烈的遺志,用心學(xué)習(xí),建設(shè)我們的家園。我們?cè)谶@里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。 三尺講臺(tái)前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。 多謝大家 ! 六年級(jí)語(yǔ)文演講稿素材篇 5 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o 它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。 如果說(shuō)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)是一個(gè)空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實(shí)可是了,誠(chéng)實(shí),刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一 種重要方式。當(dāng)你 身著整潔的服裝走進(jìn)學(xué)校,向教師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌 。愛學(xué)校、愛班級(jí),體此刻日常的細(xì)微之處 。今日,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自我的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類禮貌做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 親愛的同學(xué)們,為了祖國(guó)母親的明天更美好,讓我們一起 “ 低碳 ” 吧 ! 六年級(jí)語(yǔ)文演講稿素材篇 4 尊敬的教師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好 ! 鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。 花傷不見蜂蝶舞,山痛悲觀萬(wàn)木枯。 保護(hù)環(huán)境,早在古時(shí)就有 “ 不涸澤有魚,不焚林而獵 ” 的古訓(xùn)。利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車數(shù)量 。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響 !努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天 !面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中 !用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái) !用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己 ,相信經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn) ! 六年級(jí)語(yǔ)文演講稿素材篇 3 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 今年國(guó)家將安排 833 億 元支持重點(diǎn)節(jié)能減排工程建設(shè)。拋卻那些 讓你沉溺的無(wú)聊游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪 。俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們?cè)?復(fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。許多的知識(shí)點(diǎn)都有內(nèi)在的聯(lián)系,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來(lái),進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。一說(shuō)到復(fù)習(xí),有的同學(xué)腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景,考試 ———— 講評(píng) —— 考試,如此的循環(huán),感覺厭煩,我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?!調(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂(lè)觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無(wú),主動(dòng)和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。因?yàn)橹挥凶杂尚拇娓哌h(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動(dòng)起來(lái),才能做到心中有活兒,眼里有事。 同學(xué)們,我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師隊(duì)伍,他們兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新。到六月下旬,你們將迎來(lái)你們?nèi)松械谝粋€(gè)重要的考試 —— 畢業(yè)測(cè)試,有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實(shí)不然,同學(xué)們,六年來(lái)的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。期末 成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。自信是成功的前提。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是一種手段。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。 六年級(jí)語(yǔ)文演講稿素材篇 1 同學(xué)們: 上午好! 新的學(xué)期,新的開始。下面小編給大家提供一些六年級(jí)語(yǔ)文演講稿素材參考,希望對(duì)大家寫六年級(jí)語(yǔ)文演講稿素材有幫助。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。 要相信自己。 同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜 ! 六年 級(jí)語(yǔ)文演講稿素材篇 2 各位同學(xué)大家好: 今天我們聚在這里,召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),此時(shí)此刻,我感受更多的是今天是一個(gè)給將要出征奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的精英們召開的誓師動(dòng)員大會(huì)。它將翻開你生命嶄新的一頁(yè),在這一個(gè)月的時(shí)間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,時(shí)間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí),樹立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。測(cè)試在即,我希望每一位六年級(jí)的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行三十多天艱苦卓絕地努力。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這剩下的一個(gè)多月都會(huì)成為前行的加油站,你騰飛的助推器 。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績(jī)就是不上 來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)復(fù)習(xí)本,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí),然后是綜合測(cè)試,同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,將我們小學(xué)階段的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行梳理,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,每一次的測(cè)試都是對(duì)相關(guān)知識(shí)的檢查。 同學(xué)們:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。握緊你手中的武器吧,它們會(huì)指引你走向成功。 比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時(shí),對(duì)不使用
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