牛津蘇教版英語四下《unit 2 after school》教案2-全文預(yù)覽
【正文】 in pairs.（ Wednesday） 出示范例： A:What day is it today? B:It’ s? A:What lessons do you have? B:I have? Sunday,Tuesday,Thursday,Friday Play a game:根據(jù)課猜星期幾 先猜星期一和星期三的課，接著討論星期二的課 T： We have? What day is it? S:It’ s? 教授 Tuesday,并且板書（同法教授 Thursday和 Friday） Tuesday = TUE Thursday = THUR Friday = FRI T:We don’ t have any lessons on Saturday and? S:Sunday. 教授 Sunday, 并且板書 sun 太陽 日 Sunday 星期日 SUN T： Let’ s read them together 教師領(lǐng)讀單詞，或者學(xué)生領(lǐng)讀，加深學(xué)生對單詞的記憶。 以小組為單位，選擇一種喜歡的方式讀一讀課文。 Su Hai has a swimming lesson on Wednesday. Su Yang has a swimming lesson on Wednesday too. T:So,Su Hai and Su Yang（ 兩個人，復(fù)數(shù)） have a swimming lesson on Wednesday. 齊讀四句句子。 Unit 2 After school 單元教學(xué)計劃 一、教學(xué)目標(biāo)： 、會說、會讀單詞及詞組： today,go and? ,e and ? ,a football match； 、會說、會讀、會寫單詞： Monday,Wednesday,Saturday； 、會說、會讀句型： I have? ； He/She has? ； We don’ t have? ； What day is it today?及回答 It’ s? ； What a pity!； All right； has的用法 二、教學(xué)重點： 、會說、會讀單詞及詞組： today,go and? ,e and ? ,a football match； 、會說、會讀、會寫單詞： Monday,Wednesday,Saturday； 、會說、會讀句型： I have? ； He/She has? ； We don’ t have? ； What day is it today?及回答 It’ s? ； What a pity!； All right； 三、 教學(xué)難點： 、會說、會讀、會寫單詞： Monday,Wednesday,Saturday； 、會說、會讀句型： I have? ； He/She has? ； We don’ t have? ； What day is it today?及回答 It’ s? ； What a pity!； All right； has的用法 四、 教學(xué)準(zhǔn)備： 卡片， PPT 五、 課時準(zhǔn)備： 4課時 Unit 2 After school 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 、會說、會讀單詞及詞組： today,go and? ,e and ? ,a football match； 、會說、會讀、會寫單詞： Monday,Wednesday,Saturday； 、會說、會讀句型： I have? ； He/She has? ； We don’ t have? ； What day is it today?及回答 It’ s? ； What a pity!； All right； 三人稱單數(shù)形式 has的用法 二、教學(xué)重點： 、會說、會讀單詞及詞組： today,go and? ,e and ? ,a football match； 、會說、會讀、會寫單詞： Monday,Wednesday,Saturday； 、會說、會讀句型： I have? ； He/She has? ； We don’ t have? ； What day is it today?及回答 It’ s? ； What a pity!； All right； 四、 教學(xué)難點： 、會說、會讀、會寫單詞： Monday,Wednesday,Saturday； 、會說、會讀句型： I have? ； He/She has? ； We don’ t have? ； What day is it today?及回答 It’ s? ； What a pity!； All right； has的用法 五、 教學(xué)準(zhǔn)備： 卡片， PPT 五、 教學(xué)過程： Step 1 Greeting and free talk T:Hello,boys and girls. S:Hello,Miss Yang. timeSubjects a gameFast response（快速反應(yīng)，舉一反三） (1)快速出現(xiàn)單詞： 例如： Maths： Music,English,PE? park： home,school,market,snack bar? eat: drink,run,shout,swim,jump,skate? (2)快速出示詞組 例如： play football:play? talk T:Wh
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1