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學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞【精選10篇】-全文預(yù)覽

2025-08-31 14:09 上一頁面

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【正文】 師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。 感激你們把我們同學(xué)送到 __中理解學(xué)習(xí),感激大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今日的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分: 首先,請(qǐng)本班班主任致歡迎辭 并發(fā)表講話。 “ 家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。作為家長(zhǎng),也不能忽視這一點(diǎn),也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自我子弟的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒,并與學(xué)校堅(jiān)持密切聯(lián)系。作為老師,隨時(shí)都要了解自我的學(xué)生的思想狀況,做好學(xué)生的思想工作。給學(xué)生供給一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二是學(xué)校環(huán)境,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地 ,由此可見,抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。 ( 2)老師的來源環(huán)境不太寬松,隨著高中的擴(kuò)班,這幾年來的老師補(bǔ)充,主要是從初中選撥,而初中老師就僅有靠小學(xué)老師來補(bǔ)充,構(gòu)成惡性循環(huán),從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢(shì); ( 3)一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢(mèng)想。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場(chǎng)所的不規(guī)范運(yùn)營(yíng),都給學(xué)校教育帶來了巨大的負(fù)面影響。 三、后階段的幾點(diǎn)設(shè)想 進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境 一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。 狠抓教改教研 每期召開一次專題研討會(huì),統(tǒng)一思想,構(gòu)成共識(shí);狠抓 “ 三個(gè)中心 ” ,即以班主任為中心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);以備課組長(zhǎng)為中心,狠抓學(xué)生成績(jī)的整體平衡發(fā)展;以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生。 保證學(xué)習(xí)時(shí)間 時(shí)間提就是效益,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。 針對(duì)高一,學(xué)校還專門成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)高一工作的領(lǐng)導(dǎo)。 二、學(xué)校采取的 狠抓老師隊(duì)伍建設(shè) 要提高教育教學(xué)質(zhì)量,老師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。進(jìn)入 21 世紀(jì)后,學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革,取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績(jī)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神,構(gòu)成了“ 團(tuán)級(jí)、樸素、勤奮、進(jìn)取 ” 的優(yōu)良校風(fēng)。 20_年 6月,被省教育廳批準(zhǔn)為 “ 省級(jí)重點(diǎn)中學(xué) ” 。 所以,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。 今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行: 第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào) 。 召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。青少 年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn),家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。 各位家長(zhǎng),孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M? (今天的成績(jī)并不代表永久,希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。 (學(xué)生的成長(zhǎng)不是單方面的,他必須在家長(zhǎng)、教師和社會(huì)環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長(zhǎng),希望在坐的家長(zhǎng)能多聽聽孩子的心聲。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)。多給孩子一點(diǎn)信心。 第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表講話 第五項(xiàng):給班級(jí)前三名、三好 學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。 各位家長(zhǎng):為了使孩子快樂的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展,讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題,共商孩子的發(fā)展大計(jì)。今后,我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己! 謝謝大家! 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)串詞主持詞篇 2 尊敬的各位家長(zhǎng): 大家晚上好 ! 今天天公不美,下了點(diǎn)小雨,我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持肖波,首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次本次牌坊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì),我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎 !感謝你們一直以來對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。我覺得,這是我們 班里目前存在的最大問題了。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而 且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。這也是提高孩子閱讀興趣的一種。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,所以,從我接手這個(gè)班級(jí)以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇,這個(gè)讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語,這是很重要的。在聽的過程中接受或篩選有用信息。 6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。 2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。 女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。 第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課) 女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請(qǐng)欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。 男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 呀,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。是可以說在我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩歌、那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。 媽媽正給我搖著扇子, 汗水浸濕了她的衣裳。 呀,媽媽的愛是遮雨的桑 男:媽媽的愛是冬天的火, 從不熄滅; 女:媽媽的愛是純凈的河, 長(zhǎng)流不息。 男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大! 女:在 你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始 男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。 男:接下來,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言 第五項(xiàng):感恩父母 男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感 恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有: 1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。 5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 “ 聽 ” 不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為 5萬字。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫。 再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。所以我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。 個(gè)可愛的孩子們,因?yàn)橛辛诉@些孩子,我過得充實(shí)而快樂;因?yàn)?過得充實(shí)而快樂,我感到非常的幸福和滿足。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平
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