學習中小學職業(yè)道德規(guī)范心得體會范文3篇-全文預覽
【正文】 師在學校組織集中學習的基礎上，另以辦公室為單位組織小組學習，還要利用課余時間精讀細思 ,并寫兩篇1000 字以上的，到 2 月 25 日檢查學習筆記止，全校教職工共寫體會 20 篇。 篇三：學習中小學職業(yè)道德規(guī)范心得體會 為深入貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，根據區(qū)教管中心關于深入開展學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的文件精神和教辦工作安排，我校認真組織教師學習了新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并在全體教師中開展了一次以 “ 愛心 ” 與 “ 責任 ” 為主題的師德師風大討論活動。終身教育，這是現代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。 三、為人師表 教師要處處事事嚴格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。 教育是藝術，是愛的共鳴，是心和心的呼應?？鬃釉f： “ 師者，傳道授業(yè)解惑也。因此要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。象陶行知所說的那樣： “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” ，因為我們職業(yè)的特殊性決定了，只有愛的付出，才有愛的收獲。因為，平凡中，我們一樣能夠奉獻。教師要做好孩子的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。 總之，我要處處以師德規(guī)范來嚴格要求自己，爭做人民滿意的教師。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。其實，在老師的眼里不應有 教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。 愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是 “ 制造自卑者的教師 ” 。 在教育教學過程中，要熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦 ，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。既然我們選擇了事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好。 篇一：學習中小學職業(yè)道德規(guī)范
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