黨員干部“講嚴(yán)立”自我剖析材料-全文預(yù)覽
【正文】 自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)、提高理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待，要始終堅(jiān)持不懈深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，嚴(yán)格對(duì)照總書記的要求檢查自己的理想信念。一是對(duì)個(gè)別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題及時(shí)批評(píng)指正不夠 。在實(shí)際工作中，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，主觀上還是存在 “ 重工作，輕學(xué)習(xí) ” 的思想，認(rèn)為抓好政府工作就行，放松了理論武裝，放松了主觀世界改造，導(dǎo)致對(duì)黨的最新理論掌握不夠，對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)工作新要求把握不準(zhǔn)。 三、參加 “ 雙重 ” 組織生活會(huì)情況。少數(shù)村出現(xiàn)大額發(fā)票現(xiàn)金支出、出差補(bǔ)助超標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)銷時(shí)間過長(zhǎng)等問題。 二、對(duì)上級(jí)巡視巡察反饋情況作出檢查。 監(jiān)督執(zhí)紀(jì) “ 四種形態(tài) ” 中第一種形態(tài)運(yùn)用不夠，對(duì)傾向性、苗頭性問題提醒少。文山會(huì)海雖然較以往有很大改觀，但總量依然不小，以文件落實(shí)文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議的現(xiàn)象依然存在。 一是存在形式主義。 按照 “ 一崗雙責(zé) ” 的要求，作為鎮(zhèn)長(zhǎng)，對(duì)自己的責(zé)任田也沒有完全履職到位。 黨員干部 “講嚴(yán)立 ”自我分析材料 一、存在問題 (一 )在 “ 聚焦理想信念 ” 方面。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。 ，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。 三、整改措施和努力方向 針對(duì)個(gè)人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，教書育人更上一層樓。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)， 才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。 二、問題原因 本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè) 務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻 ?？傆X得自己是普通一名，忘記自己具有二十多年的黨員教師。對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，結(jié)合魯煒案、徽商集團(tuán)窩案和 “” 教師集訪事件，根據(jù)自身思想和崗位實(shí)際，認(rèn)真查擺問題，深刻剖析原因，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己，形成個(gè)人對(duì)照檢查材料。他的所作所為，嚴(yán)重動(dòng)搖了忠誠(chéng)信仰，尤其對(duì)黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規(guī)矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領(lǐng)導(dǎo)干部威信 。 黨員干部 “講嚴(yán)立 ”自我剖析材料 魯煒身為黨的高級(jí)干部，理想信念缺失，黨性原則缺失，對(duì)黨中央極不忠誠(chéng)， “ 六大紀(jì)律 ” 項(xiàng)項(xiàng)違反，是黨的十八大后不收斂、不知止，問題嚴(yán)重集中，群眾反映強(qiáng)烈，政治問題與經(jīng)濟(jì)問題相互交織的典型，性質(zhì)十分惡劣、情節(jié)特別嚴(yán)重、教訓(xùn)極為深刻。身為黨員教師，深刻汲取魯煒嚴(yán)重違紀(jì)案件教訓(xùn)，清除其流毒影響，必須按照 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求，改造自我，做好表率。 ，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。 ，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。說明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏 “ 擠 ”和 “ 鉆 ” 的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動(dòng)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)，滿足于面上不
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