【正文】 源優(yōu)勢，重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè)，加快改造傳統(tǒng)工業(yè)，積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地，重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品 等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。目前，我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過運用高新技術(shù)，實行對初級產(chǎn)品的深加工，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)?；I(yè)化的生產(chǎn)格局。 (二 )大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。 我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域，還要在以下三點上想辦法： (一 )發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù) 鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新，培育經(jīng)紀(jì)人隊伍，加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體 系和市場信息體系建設(shè)，加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。 十五 計劃綱要提出，必須高度重視農(nóng)民收入問題，把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整，國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也看到了一些問題。沒辦法有些同學(xué)過于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了 !但我們還在堅持，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。這一個挨一個還得洗衣服呢 !又有特殊物品呢 ? 汗。不過憑借我聰明的頭腦，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強的。這不是說我們能力不行，這是歪想。 第二天醒來開始真正的工作了 !雖然還沒有工作的熱情，但是看到同學(xué)們都非常的積極，好像是要豁出去的感覺，我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令 !這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。 由于剛剛到那里，人還比較少，又是下午 5 點多鐘，有點沉悶。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，繼續(xù)服務(wù)人民，回饋社會。也感謝眾多幫助過我們的人們，是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順利進行。鼻子酸酸的，心里很是壓抑。這份短暫卻又燦爛的友誼，值得我們一生珍藏。半個月的集體生活，已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結(jié)的紐帶，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。這些風(fēng)情無處不在，只需要我們慢慢地用心體會。只有每個人各司其職，盡心盡力，三下鄉(xiāng)才能順利進行下去。粗重活必干不說，還要負(fù)責(zé)女生們在外在內(nèi)的安 全。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點頭不語。有利于我們處置各種意料之外的情況。吃苦是必須的，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。但既然是總結(jié)，我想，就應(yīng)該少一點描述性的場景，少一點個人感受。回首當(dāng)初，我?guī)е鴿M心的期許去到 __小學(xué)，去邂逅，去相遇，去經(jīng)歷。 作為一名大一學(xué)生，參加這次暑假 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機會。在調(diào)研中，我慢慢懂得了接受別人的拒絕，這對我也是一種很大的鍛煉。在調(diào)研中，我們也同樣遇到有些組織的不太配合，在發(fā)放問卷的過程中不進行配合的情況，但是我們慢慢懂得了他們的難處，學(xué)會了去理解包容。 第五、理解與包容。這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。我們在調(diào)研時一切聽從指揮，為了保障我們的團隊完成。 第三、團隊意識。 ” 任何一項工作都需要我們精心策劃，悉心準(zhǔn)備。參加此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 、認(rèn)識那么多大二大三的學(xué)長學(xué)姐、大家為了共同的目標(biāo)努力，這一切都值的我們?nèi)フ湎?。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。研究的主要課題是 “ 新經(jīng)濟常態(tài)下 __省社會主義核心價值觀評價體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究 —— 以 __市為例 ” 我們一行 8 人，指導(dǎo)老師 2 位。 三下鄉(xiāng)活動感受簡短 2 隨著 “ 三下鄉(xiāng) ” 鐘聲在我院敲響，為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實踐中 學(xué)知識，長才干，做貢獻，以實際行動為構(gòu)建 “ 和諧社會 ” 貢獻力量。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。因為參與所以快樂，因為服務(wù)所以無悔。 “ 社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們 ” 不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 09 年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 赴高州曹江服務(wù)隊來到曹江服務(wù)已經(jīng) 5 天了。我們來 “ 三下鄉(xiāng) ” 不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。 我們服務(wù)隊參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。出發(fā)前，我們明確了 “ 三下鄉(xiāng) ” 的目的和意義，鼓舞了我們 的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認(rèn)識。三下鄉(xiāng)活動感受簡短 10 篇 三下鄉(xiāng)活動不僅傳播了我國先進文化，還幫助和引導(dǎo)了大學(xué)生們接受先進文化的哺育，不斷向上發(fā)展成就自我；不僅可以為人民群眾的根本利益著想，還使得大學(xué)生能全面發(fā)展。 為扎實做好 “ 三下鄉(xiāng) ” 工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著： “ 你們都是好樣的 !辛苦你們了 !謝謝你們 !” 簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。回憶過去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。經(jīng)濟落后，一切都免談。 增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。我院此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 名為 “ 中國夢 ?冀揚帆實踐團 ” 。對比以前