畢業(yè)論文答辯學(xué)生優(yōu)秀演講稿7篇-全文預(yù)覽
【正文】 地探索。這些都是 __省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“ 先大角度再小口徑 ” 地分析。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。而 __，眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升 __省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》，一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解 __省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī)，為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。 限于各種條件的制約，特別是本人理論水平所限，使得本論文對(duì)金庸小說(shuō)中婚戀觀的現(xiàn)實(shí)意義僅停留在比較粗淺的層面，尤其是理論方面，還有很多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。 社會(huì)是歷史積淀的產(chǎn)物，小說(shuō)是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術(shù)。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結(jié)論總是成立的，雖然對(duì)具體是什么 “ 相似 ” 有些爭(zhēng)議。宏觀方面的主要理論有：對(duì)于擇偶的個(gè)人主義解釋?zhuān)粨衽嫉纳鐣?huì)文化解釋?zhuān)粨衽继荻壤碚?；同?lèi)匹配理論。男女俠客不問(wèn)出身 ,不講家庭地位、社會(huì)背景 ,只講兩性相悅、以情相許 ,能實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛(ài)自由。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。 這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn) 缺乏的過(guò)程，雖然我盡可能地收集資料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文的寫(xiě)作，但論文還是存在許多不足之處，物流回收在高校的發(fā)展是一個(gè)很大的系統(tǒng)工程，在高校實(shí)行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益還是一個(gè)新的課題，目前來(lái)說(shuō)，并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問(wèn)題，由于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足，在寫(xiě)作的過(guò)程中，語(yǔ)言的通順度和觀點(diǎn)，論點(diǎn)的準(zhǔn)確性是不足的，希望各位老師和同學(xué)多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí)?。。? 謝謝大家，我的自述完畢！ 畢業(yè)論文答辯學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇 2 尊敬的評(píng)委老師： 早上好！ 我叫 __ ， 20__級(jí)社會(huì) 學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。 第三部分，分析為什么在高校實(shí)施物流回收，并以吉林大學(xué)珠海學(xué)院為例子，說(shuō)明在高校產(chǎn)生廢棄物的來(lái)源，對(duì)高校廢棄物回收情況進(jìn)行分析和分析回收過(guò)程的難度。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)批評(píng)指導(dǎo)！ 首先，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及意義！ 這篇論文寫(xiě)的思路是圍繞 “ 提出問(wèn)題 —— 分析問(wèn)題 —— 解決問(wèn)題 ” 這條主線(xiàn)展開(kāi)寫(xiě)的。 畢業(yè)論文答辯學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇 1 各位老師，各位同學(xué)們： 大家好，我叫 __，是 06 級(jí)物流 2 班的學(xué)生，我的論文題目是 “ 如何在高校進(jìn)行物流回收淺析 ” ，論文是在齊老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，本文分為五個(gè)部分： 第一部分就是前言，也就是 提出問(wèn)題 這一部分，這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀，提出物流回收在高校實(shí)行回收的緊迫性！、 第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問(wèn)題，通過(guò)國(guó)內(nèi)物流回收與國(guó)外物流回收相比較，了解我國(guó)在物流回收方面 與國(guó)外的差距，分析現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，并提出我國(guó)在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念轉(zhuǎn)變。 最后，我想談?wù)務(wù)撐牡牟蛔阒帯拇_定選題、擬定提綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了張老師的精心細(xì)致指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法，并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫(xiě)作。的確，金庸小說(shuō)不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇，還借用江湖這個(gè)社會(huì) ,使人物擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的束縛或少受社會(huì)制度的束縛。具體結(jié)構(gòu)如下：
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