【摘要】西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)兩位數(shù)除以一位數(shù)西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)制作:北碚區(qū)人民路小學(xué)蔣瑩西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)算一算80÷4=10×4=90×5=90÷3=20404503050÷5=69÷3=60
2025-11-12 01:08
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):提高計(jì)算技能,發(fā)展估算意識(shí)。3.情感目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)算題特點(diǎn),合理選擇算法,逐步增強(qiáng)算法選擇的針對(duì)性和自覺性,同時(shí)溝通不同算法的聯(lián)系,體會(huì)其內(nèi)在的一致性,從而在更高層
2025-11-11 00:59
【摘要】全旭例2這道題做得對(duì)嗎?我估算一下……估算:
2025-11-20 12:49
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)?! ?、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣?! ?、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地思考,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的
2025-08-09 14:48
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思1 開始備課時(shí),我覺得《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》對(duì)學(xué)生應(yīng)不是太難。但從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生學(xué)得確實(shí)很吃力,做題時(shí)耗時(shí)費(fèi)力,為此...
2025-11-24 22:04
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教學(xué)內(nèi)容:教科書第7~8頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)筆算方法的過程,能正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括的思維能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引新1.筆算42÷2。指定1人板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。
2025-12-03 21:30
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的筆算1學(xué)生學(xué)號(hào)一、小小神算手。30×3=10×8=20×4=20×2=20×3=2×3=1×8=2×4=8×
2025-11-25 19:24
【摘要】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)乘一位數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法,同學(xué)們要能夠列式計(jì)算兩位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法,并且能夠解決實(shí)際問題。每袋40千克。每籠養(yǎng)100只扇貝。一籠養(yǎng)12只。養(yǎng)了4籠螃蟹。一筐帶魚重29千克。蝦飼料
2025-11-25 21:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo)法的過程。乘法。,激發(fā)探索新知識(shí)的興趣。我采了3筐,每筐12個(gè)。我采了6個(gè)。2只猴子一共采了多少個(gè)桃?先算大猴采了多少個(gè)。12×3=36(個(gè))下一步再加上小猴采的桃。36+6=42(個(gè))答:兩只猴一共采了42個(gè)桃。2盒一共有多少枝
2025-11-02 07:22
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教案課型:新授教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的筆算方法的過程,能正確地筆算首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力和概括的思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的筆算方法。難點(diǎn):理解首位不能整除的處
2025-11-15 15:17
【摘要】首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)三維目標(biāo)正確計(jì)算。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和簡(jiǎn)單推理的能力以及獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算的基本原理并能正確計(jì)算。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、激趣引題,認(rèn)定目標(biāo)。(預(yù)設(shè)3分鐘)1.觀察圖,思考。
2025-12-03 21:27
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教學(xué)內(nèi)容:教材P7—8的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、討論交流等,主動(dòng)經(jīng)歷算法的探索過程,掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、結(jié)合對(duì)具體問題、具體計(jì)算的估計(jì),發(fā)展學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和估算能力。
2025-12-02 10:38
【摘要】口答:(1)30里面有()個(gè)十。(2)46里面有()個(gè)十和()個(gè)一。(3)70里面有()個(gè)十。(4)83里面有()個(gè)十和()個(gè)一。圖圖和小美兩人一共買了18枝鉛筆,平均每人買幾枝?你會(huì)用豎式計(jì)算嗎?解決實(shí)際問題。10枝10枝10枝1
2025-11-20 00:28
【摘要】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)第4課時(shí)課件設(shè)計(jì):羅建華重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)附屬小學(xué)有36個(gè)月餅,平均分給4個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)月餅?平均分36÷4=9(個(gè))4363690有36個(gè)月餅,平均分給3個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)月餅?平均分請(qǐng)同學(xué)們猜一猜,每人分得幾個(gè)月餅
2025-07-26 08:13
【摘要】第一篇:兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法豎式教學(xué)反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法豎式教學(xué)反思 除法豎式的學(xué)習(xí)對(duì)于很多學(xué)生來說是有一定難度的,經(jīng)過這段時(shí)間的教學(xué),通過對(duì)學(xué)生課堂的表現(xiàn)、作業(yè)的完成情況等方面,我了解...
2025-10-08 12:32