【正文】 克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。才能不使不良信息有可乘之機(jī)。要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。 抓好 “ 青少年安全放心網(wǎng)吧 ” 建設(shè)。也有一些是因?yàn)楦改该τ诠ぷ?，疏于?duì)子女的管教，結(jié)果，部分自控能力較差的青少年，終日以網(wǎng)吧為家。四是適合青少年身心特點(diǎn)的健康網(wǎng)絡(luò)陣地尚未占主導(dǎo)地位。二是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。 30%的青少年承認(rèn)自己瀏覽過(guò)不健康網(wǎng)頁(yè) (保守?cái)?shù)字 )。 現(xiàn)在我國(guó)網(wǎng)民大約 億，以中小學(xué)生為主，小的幾歲，大的十七八歲，其中 25 歲以下的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的 80%以上，并且每年都在增長(zhǎng)。有些不法業(yè)戶，沒(méi)能堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)安裝、使用防火墻及各類軟件，致使網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)者可以隨意瀏覽一些不健康網(wǎng)站。 網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)中普遍存在的問(wèn)題是： 存在消防安全隱患，網(wǎng)吧采光條件極差，相對(duì)擁擠，加上吸煙人群，消防安全隱患明顯存在。起初網(wǎng)吧也開(kāi)始在我國(guó)的一些文化品位比較濃厚的大城市出現(xiàn)，隨后又向小城市蔓延， 20__年網(wǎng)吧就普及到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同學(xué)們認(rèn)為如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的 。同時(shí)為豐富學(xué)生晚間活動(dòng)，分別安排了觀看電影、拔河比賽、 10 月 20 才藝展示等活動(dòng)。溶洞考察 。茶藝 。 為認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神，積極鼓勵(lì)高中學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， __年 10 月 18 日至 10 月21 日江蘇省宜興中學(xué)組織在校六百多名高二學(xué)生進(jìn)駐無(wú)錫市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地，認(rèn)真開(kāi)展高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)，還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格。很多在學(xué)校讀書(shū)的 人說(shuō)寧愿出去打工也不愿意在學(xué)校讀書(shū)，而已經(jīng)在社會(huì)上的人寧愿回爐重建。與同事的溝通同樣重要。如果只學(xué)不練，學(xué)了等于零，理論要和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，為以后找工作打基礎(chǔ)。晚上和下班后天黑了。我們負(fù)責(zé)機(jī)器清洗和包裝后期制作的餐具，這在每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，熟練的人可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。我對(duì)此并不陌生，因?yàn)槊磕晗奶煳叶紩?huì)出來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但我從來(lái)沒(méi)有在暑假工作過(guò)。這個(gè)暑假是我高中的第一個(gè)暑假?？吹竭@如詩(shī)般健美的勞動(dòng)畫(huà)面，敬佩之情油然而生 ! 聯(lián)想到那些 “ 公仆 ” 、 “ 精英 ” 的現(xiàn)狀：雖然吃著山珍海味，住著豪華別墅，出則車(chē)水馬龍，入則前呼后擁，然而他們要么大腹便便，要么滿身贅肉，健康水平每況愈下。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù) . 高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇 4 七月的天驕陽(yáng)似火，卻比不過(guò)我們噴薄欲出的熱情，我們樂(lè)趣農(nóng)農(nóng)活動(dòng)小組頂著烈日，熱情高漲的前往農(nóng)村體會(huì)農(nóng)民在夏天的活動(dòng)和農(nóng)民的辛勤付出，并且感受三農(nóng)問(wèn)題。使人們出門(mén)十分狼狽。 總結(jié)： 通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的 39。 (二 )潛在危害： 塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。 二、造成 “ 白色污染 ” 的主要原因： 塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。 其實(shí)，只 要全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)注中學(xué)生上，不久以后，絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具。 ，凈化上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的，應(yīng)該把它們清除。 這些不應(yīng)該是說(shuō)教式的，而應(yīng)該是非常有趣味，能吸引住中學(xué)生，并能使中學(xué)生在 “ 玩 ” 中學(xué)到知識(shí)，受到教育。許多非法吧已轉(zhuǎn)到了 “ 地下 ” ，這更使執(zhí)法人員無(wú)法清除它們。而像科技館等場(chǎng)所，雖然比較好，可是門(mén)票往往很貴，而且展品也很少更新，中學(xué)生不可能經(jīng)常去。 ⑴ 假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng)。一般上，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于中學(xué)生眼中的絡(luò)世界的，更多的還是過(guò)于 成人化的東西。 少數(shù)由于絡(luò)而出現(xiàn)問(wèn)題的中學(xué)生 ,他們的問(wèn)題一般是出在了 “ 玩 ” 上。二是受到上不良信息的影響。 ⑶ 在上，一切事物都是虛擬的。 有 8 年工作經(jīng)驗(yàn)的騰力說(shuō)： “ 大學(xué)生不管到什么地方找工作，都要充分了解當(dāng)?shù)厍闆r，要有足夠的知識(shí)和能力辨別公司正規(guī)與否。而絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬世界，上許多人說(shuō)的都是謊話，很容易是中學(xué)生說(shuō)謊、受騙，甚至在這些人的 “ 引導(dǎo) ” 下誤入歧途。這不僅浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，而且在吧里更容易受到不良信息的影響。學(xué)習(xí)。 許多 (包括許多著名的大 )的頁(yè)面甚至主頁(yè)上，都有一些不健康的內(nèi)容，中學(xué)生很容易受它們的影響。 ⑵ 容易受上不良信息的影響。在上查閱信息非常方便，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料，甚至是合適的老師。 上已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活密不可分的活動(dòng)，越來(lái)越多的不同層次的人喜歡上，然而又有越來(lái)越多不同的出現(xiàn)。 的話說(shuō)出來(lái)。 ⑴ 可以開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面 。 ，其次是去吧或在同學(xué)、朋友家上 。 ⑵ 大部分男生上是為了玩游戲 。 40%的同學(xué)覺(jué)得下鄉(xiāng)體味農(nóng)村生活十分難忘，他們嘗到了自己很難預(yù)見(jiàn)的生活。 我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語(yǔ)和各年級(jí)的音樂(lè)。盡管條件很艱苦，但是我們從不抱怨，只把心思放到教學(xué)上，因?yàn)槲覀兠靼?“ 吃些苦不算什么，把教學(xué)搞好，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的。然而，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下，體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程，我每天自習(xí)后就去圖書(shū) 館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí)，世界地理知識(shí)等，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂(lè)趣。不僅如此，暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù)。除此之外，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。 而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué) 習(xí)的 .青年，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺。其實(shí)，我一開(kāi)始就明白 ，我們這些大學(xué)生來(lái)支教，并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。 高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇 1 登上返回 __的中巴車(chē)，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生，看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們，誰(shuí)也不說(shuō)話，整齊地站成一排，投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。下面是小編給大家整理的高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版，僅供參考希望能幫助到大家。 攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng) 回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì)，到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國(guó)主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利，愛(ài)心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。然而，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，大家都能輕松地跑下全程，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。居住條件極為簡(jiǎn)陋，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板，八個(gè)人就擠在這張通鋪上。每天上課回來(lái)，我們自己做飯，沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白 糖下飯。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué)，今年也是如此，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正 。為了檢測(cè)他們的掌握情況，我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答，同時(shí)也能帶他們回顧上 高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)版篇 2 一、調(diào)查人： 二、調(diào)查時(shí)間： 三、調(diào)查方式： 上調(diào)查、摘集資料 四、調(diào)查結(jié)果 %的同學(xué)認(rèn)為第一天的 32 公里步行是最令人印象深刻的 因?yàn)槁吠緦?shí)在太遙遠(yuǎn)了。 ： ⑴ 中學(xué)生上，查閱自己愛(ài)好的信息或玩游