保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書范文五篇-全文預(yù)覽
【正文】 議，是你們能夠更好的保護(hù)河水，使它變回原來(lái)的模樣。 這些問(wèn)題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進(jìn)入下水管道，下水管道的出口正是河水。 節(jié)約用水，一水多用。 ”“ 那么大的地球上，應(yīng)該不缺我浪費(fèi)的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧。教 室里空無(wú)一人，但日光燈卻開(kāi)著 ?? 這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。 低碳生活，從我做起。難道你們連一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有嗎 ?還是因?yàn)槟銈兊你紤?，你們的貪圖方便 ?六甲村村民們，請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)，別讓這一切被自己用雙手殘忍的毀掉，到最后卻毫不知情，現(xiàn)在悔改還來(lái)得及，只要你們有誠(chéng)心，我相信一切將會(huì)變得美好 !曾經(jīng)的一切將會(huì)回來(lái) ! 對(duì)此，我想提出幾個(gè)我對(duì)綠色環(huán)保的建議： 建立一些垃圾桶。 聽(tīng)爸爸說(shuō)，他兒時(shí) ，那片樹(shù)林美麗無(wú)比，就像一個(gè)蔭棚，那葉綠的耀眼，如寶石一般 ?? 而現(xiàn)在—— 不僅僅是這片樹(shù)林，還有河道、馬路、田野 ?? 都被破壞了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為 “ 可回收 ” 和 “ 不可回收 ” 兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔 ! (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書范文五篇 地球是我們賴以生存的環(huán)境，是我
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