4年終鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨建工作報告3篇-全文預(yù)覽
【正文】 濟發(fā)展為中心不動搖，一年來，全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會保持快速健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好勢頭。 年終鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨建工作報告二： 一年來在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部的關(guān)心指導(dǎo)下，雙洛鄉(xiāng)黨委一班 人精誠團結(jié)、認真謀劃，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊伍，抓黨員求突破，扎實推進全鄉(xiāng)黨建工作。 （五）進一步開拓創(chuàng) 新，落實黨建工作思想保障。制定農(nóng)村干部管理辦法，逐步實現(xiàn)依據(jù)工作成績量化補貼報酬標準。積極組織黨員群眾召開經(jīng)濟發(fā)展和致富項目座談會，開展科普宣傳和科技培訓(xùn)，提高黨員領(lǐng)富、群眾致富能力，著力促進農(nóng)民增收 。以規(guī)范管理和科學(xué)使用為抓手，按照一室多用原則，推進村級活動場所作用發(fā)揮最大化。三是健全黨內(nèi)組織生活制度。同時通過定期召開黨建工作推進會議，隨時掌握各管區(qū)工作進展情況，及時解決工作中出現(xiàn)的新問題。結(jié)合當前黨建工作新形勢，通過親自主持黨委會研究并充分聽取機關(guān)干部、農(nóng)村黨員 干部和群眾代表意見，明年 3 月份以前，對 第 6 頁 共 13 頁 黨建制度進行進一步健全完善?；鶎狱h建工作方式方法相對落后，與日益發(fā)展的市場經(jīng)濟現(xiàn)狀不相適應(yīng)，與加快發(fā)展要求存在差距，部分社區(qū)黨員干部的思想觀念、思維方式、管理方法等還不適應(yīng)新形勢的要求，存在重經(jīng)濟、輕黨建思想，認為黨建工作是軟任務(wù)，在結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展開展黨建工作中一無想法、二無規(guī)劃、三無措施，工作上思路不寬、組織領(lǐng)導(dǎo)能力不強，在一定程度上影響了黨建工作的開展?；鶎狱h建機制體制還不夠完善，缺乏形式多樣的活動載體，黨員組織生活比較單一，黨員干 部參與積極性不高，活動效果不明顯。二是知識結(jié)構(gòu)不合理，黨員受教育水平普遍較低。在黨員的教育管理上，嚴格落實 第 4 頁 共 13 頁 三會一課制度，充分利用好黨員放映廳，增派駐村指導(dǎo)員，對基層黨組織活動開展情況進行督導(dǎo)。堅持把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟作為一項硬性任務(wù)納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，成立以自己為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組并多次實地走訪， 按照結(jié)合實際，量體裁衣的原則制定切實可行的增收計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃。在今年的兩委換屆工作中，提出了一村一方案、一村一預(yù)案的工作措施，在換屆前，將梳理發(fā)現(xiàn)的 x 個軟弱渙散基層黨組織全部整改到位，提前完成換屆 。 （三）解決基層組織有人辦事難題。通過整改，在作風(fēng)整治上，查處在位不在崗人員 14 人，庸懶散及違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定事項 7 起 。尤其是群眾路 第 2 頁 共 13 頁 線教育實踐活動開展過程中，充分發(fā)揮帶頭作用，共組織學(xué)習(xí)62 個小時，領(lǐng)學(xué) 18 個小時，同時組織并參加了演講比賽、知識測驗和電教影片觀看，通過多種形式豐富了自己和基層干部的政治理論知識。下面，就 20xx 年度黨建工作述職如下： 一、取得的主要成績 就任 xxx 鎮(zhèn)黨委書記以來，始終把基層黨建作為第一要務(wù)來抓?；顒訛檩d體，扎實推進基層黨建工作創(chuàng)新，著力提高基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的能力，為構(gòu)建和諧 **提供了堅強的組織保證。的工作理念，著眼地區(qū)農(nóng)村城市化發(fā)展實際，以 sbquo。圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展X8219。創(chuàng)先爭優(yōu) X8219。 年終鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書 記黨建工作報告一： 今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委班子成員的大力支持和配合下，我認真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，堅持黨建引領(lǐng)、服務(wù)為本、依法治鎮(zhèn)、和諧發(fā)展，把黨建工作作為一切工作的基礎(chǔ)，狠抓黨建不放松，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了良好的組織保障。抓好黨委 班子自身建設(shè)，帶頭學(xué)習(xí)，提高班子自身素質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。制定班子成員包管區(qū)抓黨建工作責(zé)任制，用制度規(guī)范黨建活動，落實抓黨建責(zé)任
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