【摘要】4整式的加減第一課時(shí)相同,并且也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).:(1)2xy與-2xy;(2)abc與ab;(3)4ab與;(4)a3與b3;(5)10000;(6)35與53,其中是同類項(xiàng)的是.叫做合并同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)的法則:合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù),字母
2025-06-20 15:14
【摘要】第二課時(shí):括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都;括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都.:(1)a+(b-c)=;(2)a-(b-c)=;(3)a+(-b-c)=;(4)a-(-b-c
2025-06-17 12:08
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(三)授課人:XXXX活動(dòng)一:全班分成多個(gè)四人小組,組內(nèi)每個(gè)同學(xué)按下列步驟操作.交換它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù)任意寫一個(gè)兩位數(shù)兩個(gè)數(shù)相加1234872143783377
2025-06-12 00:14
【摘要】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組(一)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào);括號(hào)前面是“-
2024-11-27 23:11
【摘要】第三課時(shí)或的運(yùn)算,整式加減運(yùn)算的實(shí)質(zhì)是.:進(jìn)行整式加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)要先,再.,不能有同類項(xiàng).:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)=.(2)求-x2y與2x2y+xy2的差:-x2y-(2
2025-06-17 12:11
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中感受合并同類項(xiàng)的必要性,理解合并同類項(xiàng)法則所依據(jù)的運(yùn)算律;2.了解合并同類項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.
2025-06-15 16:58
【摘要】有理數(shù)相反數(shù)思考:⑴數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2的點(diǎn)有個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是--------;與原點(diǎn)的距離是5的點(diǎn)有---------個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是---------。觀察課本12頁(yè)2題圖一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是a的點(diǎn)有兩個(gè),它們分別在原點(diǎn)的左右,表示-a和a,我們說(shuō)這兩點(diǎn)關(guān)
2024-11-30 07:53
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 03:34
2025-06-14 03:51
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索整式除法運(yùn)算法則的過(guò)程,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式除法運(yùn)算;2、理解整式除法運(yùn)算的算理,發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):可以通過(guò)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法來(lái)理解單項(xiàng)式的除法,要確實(shí)弄清單項(xiàng)式除法的含義,會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式除法運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):確實(shí)弄清單項(xiàng)式除法的含義,會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式除法運(yùn)算.教學(xué)方法:探索討論、
2024-11-18 18:12
【摘要】整式的乘法——單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)生自主探索,掌握單項(xiàng)式相乘的法則2.掌握單項(xiàng)式相乘的幾何意義.3.會(huì)運(yùn)用單項(xiàng)式相乘的法則進(jìn)行計(jì)算,并解決一些實(shí)際生活和科學(xué)計(jì)算中的問(wèn)題.4.培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則.難點(diǎn):
【摘要】1、東漢末年,通過(guò)之戰(zhàn)統(tǒng)一北方。2、之戰(zhàn)后,曹丕建立國(guó);建立蜀國(guó);孫權(quán)建立國(guó),三國(guó)鼎立局面形成。3、為西南地區(qū)開發(fā)作出重要貢獻(xiàn)的人物是
2024-11-18 21:26