【摘要】第一節(jié)空氣的成分,不易覺察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來說明空氣確實(shí)存在嗎?提示:(1)將空瓶子在盛滿水的水槽中倒立,向下壓——瓶子內(nèi)的水無法上升到頂部。(2)空瓶子在盛滿水的水槽中傾倒時(shí)——有氣泡冒出。(3)將扁的密實(shí)塑料袋撐開,然后封好——雙手?jǐn)D壓,有壓力。(4)給車胎打氣——車胎脹起來。2020年哥本哈
2024-11-19 12:14
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子的構(gòu)成思考:原子核帶正電,電子帶負(fù)電,兩者之間有沒有吸引力?電子在原子核外是如何運(yùn)動(dòng)的?原子核能不能將電子吸引到自己身上?電子的分層排布:電子層小結(jié):不同的原子,含有的電子的數(shù)目_____(相同或不同),在多電子原子中,核外電子的能量_____(相同
2024-11-19 08:17
【摘要】文登市澤庫中學(xué)初怡茗元素原子物質(zhì)分子H2O1、通過分析水通電分解生成氫氣和氧氣這一反應(yīng)的不同表示方法,自主推導(dǎo)并自學(xué)課本得出化學(xué)方程式,在推導(dǎo)的過程中了解化學(xué)方程式表示化學(xué)變化的優(yōu)點(diǎn),提高分析問題的能力。2、能夠掌握化學(xué)方程式中有關(guān)符號(hào)的使用,能夠找出化學(xué)方程式常見的書寫錯(cuò)誤,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。3、
2024-11-19 08:15
【摘要】八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道化學(xué)方程式的定義,理解化學(xué)方程式的意義。2、知道書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。3、學(xué)會(huì)化學(xué)方程式的讀法與寫法。煤炭燃燒后剩下的煤渣明顯變輕了,你能用化學(xué)方程式表示出來嗎?它有哪些意義?你是根據(jù)什么原則寫出這個(gè)方程式的呢?C+O2
2024-11-19 04:38
【摘要】1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:2、質(zhì)量守恒的原因:化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)是原子()的過程。在化學(xué)變化過程中,原子的()不變?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律叫
【摘要】元素原子物質(zhì)分子H2O1、通過分析水電解反應(yīng)的不同表示方法,嘗試探究出化學(xué)方程式,在探究的過程中認(rèn)識(shí)用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步加深對(duì)三重表征(宏觀、微觀、符號(hào))這一化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的思維方法的理解。2、通過嘗試性地書寫水電解反應(yīng)的化學(xué)方程式,能夠總結(jié)出書寫化學(xué)方程式的步驟,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、通過對(duì)書寫過程的分析
2024-11-19 02:25
【摘要】水的組成初三化學(xué)組1、不可等到口渴才喝水,最好定量。水是無色、無味的液體,通常密度是1g/cm3,在101kPa下,水的凝固點(diǎn)為0℃,沸點(diǎn)是100℃,水在0℃~4℃之間有反常膨脹現(xiàn)象(即熱縮冷脹)。飲水學(xué)問:以各種形式攝入2500mL,2、飲涼開水最佳,20~25℃。3、冬夏飲水量不可相差太大,冬
2024-11-17 13:23
【摘要】硅原子放大三百萬倍課題1原子的構(gòu)成氧化汞分解的微觀過程汞原子氧原子+氧化汞分子分解+氧分子組合許多汞原子聚集成金屬汞組合1.定義:原子是化學(xué)變化中
2024-11-17 08:17
【摘要】第1課時(shí)┃步入化學(xué)殿堂考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例知識(shí)點(diǎn)一、化學(xué)改變了世界天然材料:石頭、木材、棉花等1、材料人工材料:玻璃、塑料、鋼材、陶瓷、橡膠等第1課時(shí)┃步入化學(xué)殿堂2兩種變化的區(qū)分考點(diǎn)聚焦歸類示例
2024-11-19 15:13
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認(rèn)為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?(
2024-11-19 02:26
【摘要】物質(zhì)構(gòu)成奧秘網(wǎng)絡(luò)圖:組成構(gòu)成構(gòu)成化學(xué)符號(hào)化合價(jià)元素化合物單質(zhì)化學(xué)式物質(zhì)微觀宏觀原子分子離子物質(zhì)組成的表示元素符號(hào)純凈物混合物構(gòu)成物質(zhì)最
【摘要】海洋化學(xué)資源九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道海洋蘊(yùn)藏著豐富資源;能說出海洋包括哪些資源;認(rèn)識(shí)海洋資源的開發(fā)對(duì)人類進(jìn)步的重要作用。2、了解海水及海底所蘊(yùn)藏的主要物質(zhì)。3、了解海水淡化的方法--蒸餾法、結(jié)晶法、膜法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):了解海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì):了解海水淡化常用的主要方法水﹪
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)組成的表示(第一課時(shí))1元素符號(hào)的意義:①表示______________,②還表示__________________;③有些還能表示___________。如:“S”表示___________,還表示_______________,還表示_______________。
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)組成的表示一.什么是化學(xué)式?如:水的化學(xué)式是H2O,氧氣的化學(xué)式為O2,二氧化碳的化學(xué)式為CO2:用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式.①任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎?②同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?一個(gè)化學(xué)式不一定只表示一種物質(zhì),如紅磷的化學(xué)式是P,白磷的化學(xué)
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)組成的表示(第三課時(shí))。:1、什么叫相對(duì)原子質(zhì)量?化學(xué)式量:某物質(zhì)化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。相對(duì)分子質(zhì)量:由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式量。問題導(dǎo)學(xué)一:2、什么叫化學(xué)式量,相對(duì)分子質(zhì)量?以一個(gè)碳