【摘要】高中物理人教版必修1第四章第7節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)同步練習(xí)B卷新版 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共3題;共6分) 1.(2分)(20...
2025-04-05 05:00
【摘要】【摘要】物體的加速度和力成正比,和物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向和力的方向是相同的?!娟P(guān)鍵詞】牛頓第二定律對牛頓第二定律瞬時(shí)性的理解解決簡單問題【教學(xué)目標(biāo)】。,知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。?!局R(shí)對比】知識(shí)點(diǎn)初中高中牛頓第二定律未涉及牛頓第二定律的由來、含義和簡單應(yīng)用【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、牛頓第二定律【
2025-06-07 23:37
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)同步練習(xí)(II)卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共6題;共18分) 1.(2分)(...
2025-04-05 04:15
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)同步練習(xí)A卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共6題;共12分) 1.(2分)(201...
【摘要】高中物理人教版必修1第四章第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)同步練習(xí)D卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共6題;共12分) 1.(2分)如圖所示...
【摘要】一、教材分析 牛頓第二定律是動(dòng)力學(xué)部分的核心內(nèi)容,它具體地、定量地回答了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化率,即加速度與它所受外力的關(guān)系,以及加速度與物體自身的慣性——質(zhì)量的關(guān)系;況且此定律是聯(lián)系運(yùn)動(dòng)學(xué)與力學(xué)的橋梁,它在中學(xué)物理教學(xué)中的地位和作用不言而喻,,關(guān)鍵是通過實(shí)例分析強(qiáng)化訓(xùn)練讓學(xué)生深入理解,全面掌握牛頓第二定律,會(huì)應(yīng)用牛頓第二定律解決有關(guān)問題.二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能.
2025-06-08 00:10
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)知識(shí)點(diǎn)五:臨界與極值問題,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物體b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上,a與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)()A.繩的張力減小,b對a的正壓力減小B.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加C.繩的張力減小,地面對a的支持力增加
2025-03-25 06:05
【摘要】7用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)1.進(jìn)一步理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律,用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的實(shí)際問題.2.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是超重和失重現(xiàn)象,知道產(chǎn)生超重和失重的條件.3.理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件;會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題.1.平衡狀態(tài)物體在力的作用下保持______或_
2025-04-30 02:26
【摘要】6、用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。牛頓三個(gè)運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容及公式牛頓第二定律:物體加速度的大小跟它受到的合力成正比,跟它的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。即:F合=
2025-05-12 15:36
【摘要】6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、能夠從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定物體的受力情況。一、復(fù)習(xí):1、牛頓第二定律內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。2、公式:F
2025-04-30 02:25
【摘要】第5節(jié)牛頓第三定律,理解作用力和反作用力的概念。,會(huì)用它解決有關(guān)問題?!耙粚ο嗷テ胶獾牧Α迸c“一對作用力和反作用力”。:一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加了力,后一物體一定同時(shí)對前一物體也施加了力。我們把兩個(gè)物體間相互作用的這一對力稱為與。:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小、
2024-12-05 06:19
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)第一類問題第二類問題用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)第一類問題:從受力確定運(yùn)動(dòng)情況基本思路:例,一個(gè)滑雪人,質(zhì)量m=50kg,從靜止開始沿傾角θ=37°的斜坡自由滑下,若已知滑雪板與雪面動(dòng)摩擦數(shù)為,經(jīng)過5秒后下滑路程多少?此時(shí)速度
2025-05-12 15:38
【摘要】章末小結(jié)牛頓運(yùn)動(dòng)定律?一、應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的技巧?牛頓運(yùn)動(dòng)定律是動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ),也是整個(gè)經(jīng)典物理理論的基礎(chǔ).應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題時(shí),要注意掌握必要的解題技巧:?1.巧用隔離法?當(dāng)問題涉及幾個(gè)物體時(shí),我們常常將這幾個(gè)物體“隔離”開來,對它們分別進(jìn)行受
2024-11-17 04:45
【摘要】一、牛頓第二定律1、內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。復(fù)習(xí):2、公式:F=ma二、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式速度公式:v=vo+at位移公式:x=vot+at2/2導(dǎo)出公式:vt2-vo2=2ax解:物體受力如圖由牛頓第二定
【摘要】6.用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)一、由物體的受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況如果已知物體的受力情況,可以根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式確定物體的運(yùn)動(dòng)情況.1.受力分析的基本方法(1)明確研究對象,即確定對哪個(gè)物體進(jìn)行受力分析.(2)把要研究的物體從周圍物體中隔離出來.(3)按順序分析受力情況,畫出力的示意圖,其