【摘要】教科版八年級(jí)上物理教案第二章運(yùn)動(dòng)與能量第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的速度【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:(1)知道如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢;(2)了解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);(3)理解速度公式,能用速度進(jìn)行簡單的運(yùn)算;(4)通過對物體運(yùn)動(dòng)快慢的分析比較,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力和初步的探究能力;
2025-11-20 08:16
【摘要】九年級(jí)物理學(xué)科講學(xué)稿課題§能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律課型新授時(shí)間備課組成員主備人審核九年級(jí)備課組教學(xué)目標(biāo)1、知道能量是可以轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的.2、知道能量守恒定律,并能用它來解釋有關(guān)簡單的實(shí)際問題.3、初步了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性.4、通過實(shí)驗(yàn)?zāi)苓\(yùn)用能量守恒定律分析“永動(dòng)機(jī)”失敗的原因.
2025-11-30 04:36
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng).3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的含
2025-11-11 02:24
【摘要】物理八年級(jí)(上)第四章(B卷)提高綜合能力(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一.選擇題(每小題3分,共45分)()1.如圖所示,畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的光路圖是A.
2025-11-26 02:55
【摘要】,一根橡皮筋,一個(gè)筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時(shí)有什么不同?點(diǎn)呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動(dòng)正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體
2025-11-29 12:27
【摘要】?速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,其大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。?速度的公式:?在國際單位制中,速度的單位是“米/秒”(m/s)。?1m/s=vts=km/h研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律從0點(diǎn)開始的路程(cm)10203040從0點(diǎn)開始的時(shí)間(s)秒表
2025-11-29 08:51
【摘要】它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同點(diǎn)??它們都有規(guī)則的結(jié)構(gòu),它們都屬于晶體思考:它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同點(diǎn)??它們沒有規(guī)則的結(jié)構(gòu),它們都屬于非晶體思考:固體分類固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬
2025-11-21 07:18
【摘要】?物質(zhì)三態(tài):固態(tài):液態(tài):氣態(tài):以水為例:冰雨、白氣、霧、露、霜、雪、冰雹水蒸氣冰霜雪冰雹雨霧露白氣水蒸氣(人眼看不到)火山爆發(fā)冰山1、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。2、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成
【摘要】歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)!光的色彩顏色光源:自身能發(fā)光的物體叫做光源。?光源天然光源:人造光源:太陽閃電螢火蟲等激光點(diǎn)燃的蠟燭舞臺(tái)燈光等太陽光激光螢火蟲點(diǎn)燃的蠟燭舞臺(tái)燈光閃電
2025-11-29 06:53
【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二物理第一學(xué)期教案課題:課型:新授課使用日期:2021年10月主備姓名:復(fù)備姓名:一、教學(xué)目標(biāo):1、能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象。理解物態(tài)變化的過程也是能量轉(zhuǎn)移的過程。2、了解水資源與人類生活的關(guān)系,樹立節(jié)約用水和保護(hù)水資
2025-11-29 21:16
【摘要】研究凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)相關(guān)概念:焦點(diǎn)、焦距、物距、像距、實(shí)像、虛像。(一)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道凸透鏡成像的規(guī)律。2、培養(yǎng)學(xué)生自主研究的意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度。(二)實(shí)驗(yàn)器材凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座、紙、火柴。一、課題引入
2025-11-21 04:02
【摘要】第四章透鏡及其應(yīng)用冰透鏡和“以冰取火”早在我國西漢(前206~公元25年)《淮南萬畢術(shù)》中就有關(guān)于冰透鏡記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生?!蓖雇哥R:凹透鏡:透鏡中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚辨別下列透鏡ABC
【摘要】猜一猜:像的虛實(shí)、大小、正倒可能跟____有關(guān)系。像的性質(zhì)物距先自己嘗試一下吧注意事項(xiàng)調(diào)整“三心等高”(使像成在光屏中心)大家比比看,光屏上的像清晰嗎?物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm虛像、實(shí)像放大、
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課一、物質(zhì)的狀態(tài)1、溫度是表示()的物理量。0℃的規(guī)定是_________________。100℃的規(guī)定是_______________。溫度計(jì)使用方法攝氏溫標(biāo)的規(guī)定二、溫度知識(shí)回顧固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物體冷熱程度
【摘要】②③④⑤②海洋陸地課題:§水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】(1)認(rèn)識(shí)水循環(huán)的過程。通過水循環(huán)導(dǎo)圖的認(rèn)識(shí),歸納總結(jié)工作出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。(2)知道物態(tài)變化的概念,能夠說出各種物態(tài)變化的吸熱、放熱情況,知道熱量
2025-11-10 21:14