4農(nóng)村教育發(fā)展幾點思考-全文預(yù)覽
【正文】 成人教育。初中以下教育主要影響農(nóng)村人口的文化素質(zhì)，而中等和高等職業(yè)教育主要集中在縣城或縣城以上的人口集中區(qū)。 2024 年，我省城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)為 %，農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)為 ％。亞、非、拉欠發(fā)達(dá)國家在教育的發(fā)展上，有的側(cè)重發(fā)展初等教育，如韓閏、泰國、肯尼亞、薩爾瓦多等；而有的則側(cè)重于中等及以上教育的發(fā)展，如印度、巴基斯坦、加納、利比里亞等。很顯然，對一個國家和地區(qū)來說，總體教育水平和經(jīng)濟增長是正相關(guān)關(guān)系。湖南的農(nóng)村教育應(yīng)該如何適應(yīng)本省農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。湖南周邊的省份，除廣東之外，其余基本發(fā)生了位置后移的情況。與此同時，物價漲幅回落，全省居民消費價格總水平比上年上漲 ％，漲幅較上年回落 個百分點。全省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新變化，三項產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為 ： ： ，區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。排名比 2024年后退 1 位。統(tǒng)計資料顯示，我國人均 gdp1990 年約為3006 美元，在世界上所有的國家和地區(qū)中排 在 100 位左右，剛跨入世界銀行劃定的溫飽型國家行列，屬國際范圍的貧困地區(qū)。 第 2 頁 共 8 頁 XX 省地處我國中部東南腹地，是一個農(nóng)業(yè)大省，轄 14 個市州、 122 個縣市區(qū)，總面積 萬平方公里，總?cè)丝?6732 萬人，其中農(nóng)村人口 4241 萬人，農(nóng)村人口占全省總?cè)丝诘?63％。 一、農(nóng)村經(jīng)濟環(huán)境的變化對農(nóng)村教育的要求 。中共中央國務(wù)院《關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》提出： ?‘ 按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主 ’ 的要求，協(xié)調(diào)推進農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)。進一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，使國民經(jīng)濟整體水平和綜合國力都邁上了一個新臺階，這必然要求農(nóng)村教育適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)型并作出相應(yīng)的調(diào)整。因此，農(nóng)村教育的發(fā)展顯示著農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展水平。這是我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢之一，意味著我 國農(nóng)村經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的脈搏將更加緊密地聯(lián)系在一起。那么現(xiàn)在及未來一
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