4六年級班主任工作計(jì)劃例文-全文預(yù)覽
【正文】 道路。 學(xué)生終于明白了。 針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時 第 3 頁 共 5 頁 間，搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象二十年后的我 。一個不知道就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：那你們讀書是為了什么呢。自孔子以來 的歷代學(xué)者都把立志作為必要條件。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 第 1 頁 共 5 頁 六年級班主任工作計(jì)劃例文 隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。 我們班共有學(xué)生人，女生人，男生人，學(xué)生能力、性格差異較大，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》
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