【摘要】第3節(jié)群落的結構學習目標:,說出群落水平上研究的問題;;。討論:水稻的生長發(fā)育受到哪些環(huán)境因素的影響?問題探討下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數量將會出現什么變
2024-11-18 07:16
【摘要】第3節(jié)神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系體液調節(jié)的概念和分類體液調節(jié)的概念:激素等化學物質(除激素外,還有其他調節(jié)因子,如CO2等),通過傳送的方式對生命活動進行調節(jié),稱為體液調節(jié)。激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容。二.CO2、H+、乳酸等化學物質的調節(jié)體液內這些化學物質濃度的變化,會導致生
2024-11-19 17:09
【摘要】DNA的復制基礎過關知識點一對DNA分子復制的推測和實驗證據1.沃森和克里克在發(fā)表了DNA分子雙螺旋結構的論文后,又提出了DNA自我復制的假說。下列有關假說內容的敘述,不正確的是()A.DNA復制時,雙螺旋將解開,互補的堿基之間的氫鍵斷裂B.以解開的兩條單鏈為模板,以游離的脫氧核苷酸為原料,依據堿基互補配對
2024-11-28 20:00
【摘要】第4章細胞的物質輸入與輸出第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型人教版必修1一、對生物膜結構的探索歷程生物膜結構模型的建構歷程是比較長,也是一個不斷繼承、發(fā)展、開拓、修正的過程,這方面資料很多,教材僅按時間進程選取部分。時間:19世紀末1895年人物:歐文頓()實驗:用50
2024-11-16 22:22
【摘要】【考綱展示】1.植物生長素的發(fā)現和作用(Ⅱ)2.其他植物激素(Ⅱ)3.植物激素的應用(Ⅱ)4.探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用(實驗)【熱點考向】1.生長素的生理作用及其應用2.其他植物激素的生理作用3.植物向光性的實驗設計與分析4.生長素的運輸方向、方式及相關實驗探究一、生長素的發(fā)現
2025-01-07 22:48
【摘要】重慶市江津第五中學2021年高中生物第三章植物的激素調節(jié)第3節(jié)其他植物激素學案新人教版必修3【學習目標】1、列舉其他的植物激素。2、評述植物生長調節(jié)劑的應用。3、嘗試利用多媒體,搜集分析植物激素和植物生長調節(jié)劑的資料?!緦W習重難點】:學習重點:其他植物激素的種類和作用。學習難點:植
2024-12-09 14:58
【摘要】第2節(jié)通過激素的調節(jié),不正確的是(),是由胰腺分泌的,勇于向權威觀點挑戰(zhàn),大膽質疑、探索與創(chuàng)新是成功的關鍵,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液解析:促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素,是由小腸黏膜產生的,進入血液,由血液循環(huán)傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在該激素的發(fā)現過程中,沃泰默實驗分三組,其中一組為實驗
2024-11-28 14:30
【摘要】第2章組成細胞的分子第5節(jié)細胞中的無機物人教版必修1飛奔的劉翔劉翔在擦汗水-生命之源熱帶草原(雨季)熱帶草原(旱季)細胞內含量最多的化合物——水本節(jié)聚焦?水在細胞中以什么形式存在??水在細胞的作用是什么??大多數無機鹽在細胞中以什么形式存在??為什么細胞中
2024-11-16 22:23
【摘要】第4章細胞的物質輸入與輸出第3節(jié)物質跨膜運輸的方式人教版必修1溫故知新:生物膜的結構模型示意圖----流動鑲嵌模型復習:生物膜的組成及特點:1、化學組成:生物膜主要由構成,其基本支架是
2024-11-16 22:21
【摘要】第4章細胞的物質輸入與輸出第1節(jié)物質跨膜運輸的實例人教版必修1(1)滲透作用:指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散。(低高)(2)發(fā)生滲透作用的條件:一是具有半透膜二是半透膜兩側具有濃度差一.滲透作用二.細胞的吸水和失水(一)動
【摘要】第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性1、什么是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)?2、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是什么?3、穩(wěn)態(tài)調節(jié)的機制是什么?一、內環(huán)境的動態(tài)變化一、內環(huán)境的動態(tài)變化健康人的內環(huán)境的每一項成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中。正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定
2024-11-19 17:10
【摘要】第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性少量砍伐森林中的樹木,森林的結構功能不會破壞。草原上適量放養(yǎng)牲畜,草原不至于破壞。適度捕捉生態(tài)系統(tǒng)中的動物,也不會導致種群嚴重減小,更不會滅絕。生態(tài)系統(tǒng)中的生物既有出生也有死亡,既有遷入也有遷出;陽光、溫度、水分等無機環(huán)境因素也在不斷地改變。生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展變化著。但對于
2024-11-19 17:07
【摘要】1新情境·激趣引航植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的現象稱為向光性。對高等植物而言,向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長的幼苗最為敏感。生長旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽而轉動。燕麥、小麥、玉米等禾本科植物的黃化苗以及豌豆、向日葵的上下胚軸,都常用作向光性的研究材料。向光性是植
【摘要】高二生物必修三第三章復習題一、選擇題:1.下列被稱之為生長素的是A.吲哚乙酸 B.萘乙酸 C.2,4-D D.乙烯2.某同學用油麥菜的幼苗進行了四項實驗,如右圖所示。下列說法不正確的是A.進行實驗②③可證明植物生長具有向光性B.進行實驗③一段時間后,青菜發(fā)黃的原因是在無光條件下葉綠素不能合成C.實驗④的生長結果只能證明根的生長具有向重力性
2025-04-17 13:04
【摘要】必修一復習第2章組成細胞的分子一、組成細胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo(新鐵臂猛牧童)等*最基本的元素——C*基本元素——C、H、O、N*主要元素——C、H、O、N、P、S(大約共占細胞總量的97%)
2025-01-07 08:23