4兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 再次要發(fā)揮支部教育管理的主體作用。 其次要聯(lián)系工作實際經(jīng)常查找和解決問題。不容忽視的是這項教育必須常抓不懈，絲毫不能放松，如若不然，很有可能前功盡棄，所以 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化不容有一刻耽擱。通過為期一年的黨員學(xué)習(xí)教育，我們?nèi)〉贸煽冿@著。支部的教育引導(dǎo)應(yīng)該從兩方面著手，一是組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的章程、黨的紀律法規(guī)等，二是結(jié)合當(dāng)前實際，通過新型互聯(lián)網(wǎng)傳播媒體傳播更多的黨性教育資料，如各級黨組織的遠程教育、各類
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