【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算回顧反思自主練習合作探究情境導入一、情境導入每串36個,有10串。每串30個，有20串。藍氣球每串30個，有20串。紅氣球每串36個，有10串。一共有多少個藍氣球？一共有多少個紅氣球？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根
2024-11-17 18:24
【摘要】分類統(tǒng)計回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入情境導入從圖中，你知道到了哪些數(shù)學信息？我們班運動會獲獎情況怎樣呢？按獲獎名次分按獲獎項目分按獲獎人性別分合計第一名第二名第三名合計賽跑立定跳遠投球跳繩合計男女名
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊快樂的校園信息窗四認識“﹥”“﹤”和“=”教學目標?“﹥”“﹤”和“=”的含義。?10以內(nèi)數(shù)的大小。?、操作等實際活動，初步體驗“數(shù)感”。一班二班一班二班孿生兄弟99大于號小于號開口跟著大數(shù)跑
2024-11-29 01:06
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊快樂的校園信息窗一第二課時數(shù)一數(shù)，看看誰數(shù)的準確。共有（）個小動物，有（）棵花。433123124443122135142
2024-11-27 22:51
【摘要】7C中小學課件一、情境導入48個蘑菇，平均分給9人。野營小隊共17人，每頂帳篷住3人。有13個玉米，每人分4個。野營小隊共17人。每頂帳篷住3人。有13個玉米，每人分4個。22個野果，平均分給4人。每人分幾個？還剩幾個？48個蘑菇，平均分給9人。問題：從圖中你知
2024-12-11 04:17
【摘要】課前三分鐘計算56-2=28-20=12-5=44-30=25-4=71-10=34-2=67-40=54871421326127開火車情境導入提出問題獨立思考交流算法?。?。?。47
2024-11-29 12:25
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、列豎式的方法，理解算理，掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的計算方法。、表達能力和解決問題的能力。，培養(yǎng)用數(shù)學的能力。我有50張郵票。我有26張郵票。小星小梅50–26=（張）你是怎么算的?50－26=(張)24十
2024-12-04 22:02
【摘要】退位減法幾十減幾(退位)教學目標:知識與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會口算。2.使學生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會個位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動手操作,實踐活動及學生之間相互議一議,說一說,引導學生積極參與學習活動,經(jīng)歷十幾減幾計算
2024-11-28 09:57
【摘要】5以內(nèi)的減法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？岸上有2只，岸上還剩幾只？跳下水2只，籃子里有3個
2024-11-17 14:32
【摘要】人教版小學數(shù)學一年級下冊第六單元《整理和復習綜合練習》練習題一、我會填。50，另一個加數(shù)是8，和是（）。2．被減數(shù)是89，減數(shù)是70。差是（）。3．6比50小（）；88比7大（）。4．45與8的和是（），差是（）。5．給88填上9
2024-11-28 18:08
【摘要】一共有幾只猴子？3+2=5你能用圓片擺擺嗎？3+2=5（只）加號讀作：3加2等于5這節(jié)課你快樂嗎？
2024-11-29 00:38
【摘要】65+29=40+43=61+27=37+48=42+37=72+15=50+35=37+29=44+27=15+47=50+27=56+19=72+14=38+25=81+14=48+27=63+28=31+46=44+39=42+
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊快樂的校園信息窗三教學目標?1、學寫6—10各數(shù)。?2、初步滲透數(shù)的組成、按群計數(shù)和簡單的找規(guī)律。?3、感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學習數(shù)學的樂趣。一班寫一寫“6”像哨子“7”像鐮刀“8”像葫蘆“9”像氣球“10”像鉛筆和雞
2024-11-11 03:14
2024-12-11 04:23
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊第二單元下雨了-認識鐘表教學目標1、結合現(xiàn)實情境，初步認識鐘表，能正確認讀“整時”和“半時”，會辯認“幾時剛過”和“快到幾時”；2、在認識鐘表的過程中，培養(yǎng)學生的觀察能力，并學會與他人合作與交流。同學們，你們想聽故事嗎？今天老師給大家講一個故事：有一天放學，天下著雨，老師把同學們護送到校門口，看
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