3教科室工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 為教育教學服務(wù)，使教科研更具有針對性和實效性，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學的實際效果。開展教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、校內(nèi)名師的評選工作，激勵中青年教師脫穎而出。特別要加強基于學案教學、分層作業(yè)、分類指導等方面的專題校本教研和 第 3 頁 共 3 頁 校本培訓。 扎實開展教師培訓。堅決杜絕 “ 拿來主義 ” ，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題，不加選擇直接拿來給學生做，要挖掘資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導作用和備課組的集體智慧，編寫教學講義和寒暑假作業(yè)。定期印發(fā)學習材料，以教研組為單位的集中學習與個人自學相結(jié)合，促進老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。 召開教研組長、備課組長會
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