【摘要】（第2課時）導學案課題內(nèi)容：磁場和磁感線一、要點梳理一)磁場1、小磁針放在磁體周圍時會發(fā)生轉動，說明小磁針受到了力的作用而改變運動狀態(tài)；這個力的——————產(chǎn)生的。版權所有2、磁場是有——————的，靜止在磁場中的小磁針——————極所指的方向就是該點磁場的方向；3、磁場是一種——————，雖看不見摸不
2024-11-28 17:42
【摘要】第二章空氣測試卷一、選擇題（每小題3分，共66分）1、下列現(xiàn)象不能證明空氣存在的是（）A.風吹草動B．月光通過窗戶照在桌子上C．向空瓶子中灌水有氣泡逸出D．空燒杯倒立在水中，水不能進入空燒杯中2、家用電冰箱的冷凍室一般有三個抽屜，為了使冷藏效果比較好，冷凝管的位置應該（
2024-11-28 17:43
【摘要】第二節(jié)陽光的傳播教學目標：（1）會鑒別哪些物體是光源，知道對地球來說太陽是最強的天然光源。（2）知道陽光（光）在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實，并能提出有關的證據(jù)。教學重點：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學難點：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學過程：①讓學生寫出生活中看起來很亮的物體；②讓學
2024-12-08 23:13
【摘要】蕓豆玉米花生蠶豆?思考：植物的種子對于植物而言有何特殊的意義嗎？一粒小小的種子如何能長成一植株？實驗一：觀察解剖蠶豆種子種臍用手剝?nèi)シN皮，分開合并著的兩片結構，借助放大鏡觀察其內(nèi)部結構并把你觀察到的畫下來實驗一：觀察解剖蠶豆種子這些
2024-11-17 00:06
【摘要】第三章陽光測試卷一、選擇題(每題2．5分，共60分)1．下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）2．若要使眼睛看見一個物體，則()A．這個物體一定是光源B．物體上肯定有光線進入眼睛C．物體和眼睛必須在一條直線上D．眼睛能發(fā)光3．地球上獲得太陽的輻射能主要包括()
2024-11-28 13:06
【摘要】基本步驟：計算-稱量-溶解-裝瓶一、配制50g5%的氯化鈉溶液m氯化鈉=50g×5%=m氯化鈉=50g—=(即)1、用天平稱2、用量筒量?。ń咏玫喂芗拥剑ㄏ燃邮雏}，再加水，并用玻璃棒攪拌）
【摘要】復習提問什么是物理變化？什么是化學變化？水循環(huán)過程中，水的狀態(tài)發(fā)生怎樣的變化？有沒有變成其他物質(zhì)？屬于物理變化還是化學變化？觀察水的電解若在水中通直流電，會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？觀察裝置陽極陰極電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象：有氣泡生成兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化：
2024-12-08 14:06
【摘要】陽光的傳播日食能夠自行發(fā)光的物體光源：發(fā)亮的貓眼晶瑩剔透的水滴炫目的白熾燈閃閃發(fā)光的螢火蟲白熾燈發(fā)光水母太陽蠟燭火焰螢火蟲熱光源節(jié)能燈冷光源光的傳播路線是怎么樣的？演示實驗：
2024-12-01 01:22
【摘要】科學華師大版七年級（下）教案四章一節(jié)土壤的組成和利用慈溪市新浦初中駱雙芬一.教學目標：：①通過觀察知道土壤是由礦物質(zhì)、水、和空氣等不同物質(zhì)混合構成的，土壤中還有大量微生物；②了解土壤的形成需要漫長的時間，土壤形成過程中腐殖質(zhì)積累越多，土壤越肥沃；③了解土壤有多種多樣的用途，土壤與地球上生物和人類的生存息息相關。
2024-11-30 21:55
【摘要】探究課題：第一節(jié)地球上的水學習目標：1、了解誰在自然界的分布情況及其與人類的關系，體會水的重要性；2、了解海水淡化的方法，知道海洋中有豐富的資源；3、知道大自然中目前可被人類利用的淡水是非常少的，樹立節(jié)約用水的觀念；4、學會用圖表表示水的各種分類的比例。學法指導：與生活實踐相結合體驗水的分布和重要性，用數(shù)學的方法學會圖表的表示。
2024-11-18 21:43
【摘要】中小學課件第三節(jié)氧氣中小學課件氧氣的用途:（1）供給呼吸（2）支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎？中小學課件勤學善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2)，描述其物理性質(zhì)，氧氣(O2)有氣味嗎？？由此可知氧氣(O2)溶于水嗎？集滿氧氣的集氣瓶中小學課件O2
2024-11-25 21:49
【摘要】導學案一、要點梳理一)研究同一導體中的電流與它兩端電壓的關系不變，改變，研究電流與電壓之間的關系；結論:，即電壓與電流的比值。2、研究電流、電壓關系時，滑動變阻器在電路中起的作用是:，。二）研究相同電壓下不同導體
2024-11-28 17:45
【摘要】§土壤與植物【學習目標】：1、知識目標：了解土壤能為植物生長提供哪些物質(zhì)：植物的生長對土壤有哪些保護作用。2、科學方法目標：繼續(xù)鞏固對控制變量實驗法的理解3、思想情感目標：加強保護土壤重要性的意識?！緦W習重點】：土壤與植物的相互關系及保護土壤的重要性【學習難點】：土壤與植物的相互關系及保護土壤的重
2024-11-18 23:41
【摘要】導學案一、要點梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————；介質(zhì)可以是——————、——————和——————；2、聲音不能在——————中傳播；3、不同的介質(zhì)中，聲速是——————的；一般來說，——————中的聲速最大；二）聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件試一試：試著憋氣30秒，你會有什么樣的感覺？為什么你會感覺到不舒服，人的呼吸需要什么？空氣當中所有的氣體都是氧氣嗎？7C中小學課件猜想：在空氣中都有哪些氣體？這些氣體在空氣中的含量都一樣嗎？氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氫氣
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