3海門開放周學習體會-全文預覽
【正文】 畏之心對待每一位老師 ” ，正是因為管理者擺正了自己的位置，沒有把園長當作高高在上的所謂領(lǐng)導，而是定位成家長、老師和孩子們的忠實服務者。 走進教室，至少 6 個活動區(qū)域被明顯隔開，圖書角里孩子可以在書的海洋自由遨游；建構(gòu)區(qū)鍛煉了孩子動手動腦的能力；美工區(qū)讓孩子們用自己的視角去描繪多姿多彩世界；自然角讓孩子們親歷了植物的生長過程；益智區(qū)讓孩子在動腦的同時體驗到學習帶來的快樂；各式各樣的娃娃家小醫(yī)院、小超市、小吃城、小劇場等富有濃厚的生活氣息，它們都被搬到了活動室 ，即使足不出戶，孩子們都可以體驗到小大人的感覺，因為他們已置身于幼 第 3 頁 共 6 頁 兒園這個濃縮的小型社會里。具有童話色彩的大中型玩具被穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕卜旁诓萜夯蛩苣z場地上，孩子們在盡情玩耍的同時更多了一份安全保障。 第 1 頁 共 6 頁 海門開放周學習體會 開放周之行所感所悟 留莊鎮(zhèn)第一中心幼兒園滿敬智 2024 年 4 月 14 日 — 16 日，我有幸跟隨縣教體局和教師進修學校的領(lǐng)導到鄒城、曲阜、兗州三個市的 11 處幼兒園進行參觀學習，這也是我到幼兒園任職以來第一次外出學習，學習時間雖然不長，但由于有各部門領(lǐng)導對行程的精心安排，以及所參觀各園認真的準備，更難能可貴的是各園都毫無保留的將自己的辦園理念和辦園特色坦誠地呈現(xiàn)出來，讓我們這些參觀學習的同行真是有備而
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