3弘揚鐵人精神演講稿-全文預(yù)覽
【正文】 ” 的構(gòu)成過程，使全體教師真正觸及靈魂，提升思想境地，激起干事創(chuàng)業(yè)的新干勁。宏揚鐵人精神，就是要充分發(fā)揚鐵人 “ 講進(jìn)步不要忘了黨，講本領(lǐng)不要忘了群眾，講成績不要忘了 大多數(shù)，講缺點不要忘了自己，講現(xiàn)在不要隔斷歷史 ” 的博大胸懷，大興服務(wù)群眾之風(fēng)、科學(xué)求實之風(fēng)、艱苦創(chuàng)業(yè)之風(fēng)、無私拼搏之風(fēng)和忘我奉獻(xiàn)之風(fēng)。 二要強化宗旨意識，心系民本民生。自展開 第 3 頁 共 11 頁 黨的群眾線路以來，我校始終把學(xué)習(xí) “ 學(xué)習(xí)鐵人精神 ” 和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，深化拓展 “ 鐵人精神再教育 ”活動，教育黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，樹牢群眾觀點，走好群眾線路，踐行社會主義核心價值觀，努力做 “ 鐵人 ” 式好黨員、好干部，確保教育實踐活動出實效。要確立高水平的振興發(fā)展目標(biāo)，制定高標(biāo)準(zhǔn)的工作措施，高質(zhì)量地抓好工作落實。學(xué)習(xí)鐵人精神，就要不畏艱險、知難而進(jìn)，在困難面前樹立頑強斗志。 學(xué)習(xí)鐵人精神，就要崇尚實干、埋頭苦干，始終 第 2 頁 共 11 頁 保持強烈的創(chuàng)業(yè)熱情。 在雕像西側(cè)，是鐵人率領(lǐng) 1205 鉆井隊到大慶參加會戰(zhàn)時，用人拉肩扛辦法安裝鉆機，靠臉盆端水打成的第一口油井 薩55 進(jìn)。 第 1 頁 共 11 頁 弘揚鐵人精神演講稿 慶石油會戰(zhàn)艱苦奮斗。 紀(jì)念館室外廣場上建造了一個 252 平方米的平臺，平臺上聳立著 6 米高的鐵人手扶剎把的花崗巖大型雕像。 通過這次鐵人基地教育學(xué)習(xí)參觀活動，項目黨總支要求廣大黨員干部以鐵人精神作為今后工作的行動指南，努力實現(xiàn) “ 三個代表 ” ，在廣大黨員干部中堅持不懈地開展大慶精神、鐵人精神和會戰(zhàn)傳統(tǒng)教育，使之深入人心，內(nèi)化為每個黨員干部的行為準(zhǔn)則和自覺行動。要把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，堅持實事求是，按規(guī)律辦事，高標(biāo)準(zhǔn)定目標(biāo)，高水平做工作，高效益求發(fā)展。學(xué)習(xí)鐵人精神，就要爭創(chuàng)一流、精益求精，創(chuàng)造更加優(yōu)秀的業(yè)績。在玉門大地孕育的偉大 “ 鐵人精神 ” ，與 “ 井岡山精 神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神 ” 一脈相承、內(nèi)在同一，與群眾線路教育實踐活動主題和 “ 三嚴(yán)三實 ” 要求高度契合、同心同向。我校組織全體教師到赤金鎮(zhèn)王進(jìn)喜 “ 鐵人 ”記念館和柳河鄉(xiāng)顧天祥勞模記念館進(jìn)行 “ 鐵人精神 ” 再教育，接受 “ 鐵人精神 ” 的鼓勵和感化，深入感悟鐵人 “ 心里裝著群眾，處處想著群眾，萬事依托群眾 ” 的（敬請期待好文網(wǎng)更好文章）精神內(nèi)涵，正確掌控 “ 鐵人精神 ” 實質(zhì)，進(jìn)行自我檢討，做到從作風(fēng)上找題目，從工作中找差距，從思想深處找本源，改造思想，修正錯誤，改進(jìn)作風(fēng)，依照習(xí)近平總書記提出的 “ 嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律 己 ” 的要求，自覺從焦裕祿、王進(jìn)喜的優(yōu)秀品質(zhì)和良好作風(fēng)中汲取氣力，錘煉黨性，修正不足，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權(quán)利、地位和利益，始終保持政治上的蘇醒和堅定，始終保持謙虛謹(jǐn)慎和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，做到不管在任什么時候候、任何情況下，都虔誠于黨和人民 第 4 頁 共 11 頁
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