3家庭婦女建設(shè)的實(shí)踐與思考-全文預(yù)覽
【正文】 位一體創(chuàng)建模式的不斷完善；要對(duì)新形勢下的家庭現(xiàn)狀和家庭教育模式加強(qiáng)調(diào)研，提高創(chuàng)建活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。在建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭工作中，經(jīng)常是婦聯(lián)主抓甚至獨(dú)抓，社會(huì)各方支持參與學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工作局面還沒有完全形成 ，如果僅靠婦聯(lián)的力量，難以全面推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工作。由于家庭模式千差萬別，家庭成員的文化層次各不相同，造成了學(xué)習(xí)的多層化。老社區(qū)、典型示范社區(qū)的創(chuàng)建工作相對(duì)規(guī)范有序，新社區(qū)和一般社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)性和廣泛性有待加強(qiáng)。 發(fā)揮典型示范作用，優(yōu)化創(chuàng)建發(fā)展環(huán)境。連續(xù)三年開展了以 “ 為國教子、以德育人 ” 為主題的 “ 爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才 ” 的家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)，利用家庭、社區(qū)、家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心、兒童校外活動(dòng)場所等陣地，組織開展親子教育講座、編印家庭教育讀本、制作家庭教育圖版，并利用宣傳櫥窗、標(biāo)語畫冊、 公益廣告、報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳載體，全方位多角度地開展家庭教育社會(huì)宣傳，積極宣傳 “ 兒童參與 ” 、 “ 合格父母 ” 等新觀念、新風(fēng)尚，為未成年人營造和諧健康的良好家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。借助以往婦聯(lián)的工作品牌 —— 女性素質(zhì)工程、家庭教育工程、家庭普網(wǎng)工程和家庭文明工程，精心設(shè)計(jì)策劃，賦予活動(dòng)新的內(nèi)涵。 立足家庭文化建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)主題。 三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的探索和實(shí)踐 第 4 頁 共 10 頁 （一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭在江東的實(shí)踐 自 2024 年我區(qū)開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)以來，各 級(jí)婦聯(lián)組織作為家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭工作的牽頭單位，充分發(fā)揮聯(lián)系群眾、聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷豐富創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容，在全區(qū)營造了家家學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，有效促進(jìn)了家庭成員綜合素質(zhì)和家庭文明的提高。而學(xué)習(xí)型家庭實(shí)質(zhì)上是 一種家庭文化，它以學(xué)習(xí)文化為核心。家庭是婦聯(lián)的傳統(tǒng)工作領(lǐng)域 ，文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)是婦聯(lián)三項(xiàng)主體活動(dòng)之一，學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)是文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)的基本內(nèi)涵之一，通過開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大婦女和家庭積極參與到和諧家庭的建設(shè)中來，這也是婦聯(lián)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，參與構(gòu)建和諧社會(huì)工作大局的創(chuàng)新實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、 終身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人力資源的開發(fā)和利用，切實(shí)提高創(chuàng)新和創(chuàng)造能力，充實(shí)每個(gè)社會(huì)成員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的資本，為整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，從而促進(jìn)社會(huì)和諧和人的全面發(fā)展。和諧社會(huì)是一個(gè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。在學(xué)習(xí)型家庭中的成員不再只是為生存而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種內(nèi)在的需要，更多的是為發(fā)展、豐富自己的個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自
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