七年級歷史北方民族的大融合-資料下載頁

【摘要】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山，這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個山洞總面積兩千多平

2025-11-03 00:41

華師大版歷史七上北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時期特征。、措施和作用。融合的特點(diǎn)、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？？為什么要精心安排這種“計(jì)謀”

2025-11-09 23:42

冀教版歷史七上北方民族大融合隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第21課北方民族大融合一、單項(xiàng)選擇。1．下列敘述不正確的是（）A．在江南地區(qū)開發(fā)的同時，我國北方地區(qū)則經(jīng)歷著空前的民族大融合B．遷入內(nèi)地的少數(shù)民族與漢族雜居在一起，民族界限逐漸縮小C．一些少數(shù)民族的統(tǒng)治者吸收漢族的文化D．孝文帝遷都一帆風(fēng)順，沒人反對2．下列各項(xiàng)曾統(tǒng)一黃河流域的是（）A．南朝

2024-12-03 07:25

第22課__北方的民族匯聚課件-資料下載頁

【摘要】敕勒川敕勒川，陰山下：天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。，內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有______、______、____、____、____。歷史上合稱“_______”。

2024-11-24 12:06

華師大版七上第17課北方民族大融合第一章-資料下載頁

【摘要】1、經(jīng)六朝的長期開發(fā)，在南方形成了、、、三個經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)。2、改為糞肥精耕。實(shí)施稻麥制。3、多種經(jīng)營、結(jié)合，逐漸成為南方農(nóng)村的一種普遍風(fēng)尚。4、

2024-12-08 10:49

魯教版六上北方民族大融合-資料下載頁

【摘要】第20課北方民族大融合教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：通過對本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解北方民族大融合的時代背景，認(rèn)識北魏遷都的原因，分析比較探究掌握北魏孝文帝改革的原因、內(nèi)容及作用，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握史論結(jié)合、論從史出的原則和方法，提高學(xué)生綜合分析歷史問題能力。2、過程與方法：通過建立民主和諧的課堂氣氛，圍繞北方民族大融合的時代背景，師生共同創(chuàng)設(shè)一

2024-12-08 20:08

江蘇省無錫市東林中學(xué)七年級歷史上冊第20課北方民族大融合課件新人教版-資料下載頁

【摘要】《敕勒歌》敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見牛羊　嘎仙洞鮮卑族的祖先為什么要進(jìn)行這樣長途而艱辛的遷徙呢？因?yàn)榇笈d安嶺地區(qū)比較寒冷，人們生活比較困難。而陰山河套地區(qū)水草豐美，生活條件更好,能得到進(jìn)一步的發(fā)展。395年，拓跋珪建立北魏，定都平

2025-06-06 04:24

岳麓版歷史七上北方民族大融合基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】第22課北方民族大融合知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2024-12-02 15:12

華師大版七上第17課北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》命制人：時間：2021-11-26一、學(xué)習(xí)目標(biāo)南北朝時期政權(quán)的更替、時期特征。孝文帝改革的原因、措施和作用。、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？

2024-12-08 23:16

冀教版七上第21課北方民族大融合word教案-資料下載頁

【摘要】北方民族大融合教學(xué)設(shè)計(jì)山東臨沂太平中學(xué)王善文教學(xué)目標(biāo)：一、知識與能力1、概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。2、培養(yǎng)學(xué)生理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問題的初步能力，樹立正確的民族觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生追蹤歷史發(fā)展基本線索的初步能力。二、過程與方法以穿越時空隧道為紐帶，通過創(chuàng)設(shè)情境，把歷

2024-12-03 07:45

七年級歷史上冊第四單元第20課北方民族大融合課件人教新課標(biāo)版共40張ppt-資料下載頁

【摘要】原名拓跋宏，改姓氏后為元宏，他四歲繼皇位，是北魏王朝的第6個皇帝,繼位19年時，祖母馮太后去世，開始真正掌握政權(quán)。孝文帝自幼在馮太后的教養(yǎng)下，深受漢文化的影響。北魏孝文帝第20課北方民族大融合學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解北魏的建立及其統(tǒng)一黃河流域的基本史實(shí).2知道北魏時期黃河流域民族融合的基

2025-11-13 04:25

岳麓版七上第22課北方民族大融合同步測試-資料下載頁

【摘要】第22課北方民族大融合知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2025-11-06 01:13

北師大版歷史七上北方的民族匯聚ppt課件-資料下載頁

【摘要】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。昔日王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。單擊頁面即可演示現(xiàn)在，我們五十六個民族的中華大家庭中，還有沒有匈奴、鮮卑、羯、氐等民族？第22課北方的民族匯聚講授新課課堂小結(jié)課堂演練學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo)：鮮卑

2025-11-10 00:53

魯教版歷史六上北方民族大融合隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第22課北方民族大融合一、單項(xiàng)選擇題：1．孝文帝時期，有利于北魏經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的措施有①均田制②新的租調(diào)制③三長制④重視興修水利⑤放松對手工業(yè)工匠的管理A、①②③④B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①②④2．下列關(guān)于孝文帝改革后北魏經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)的敘述，不正確

2024-12-05 05:50

魯教版歷史六上北方民族大融合word教案-資料下載頁

【摘要】第22課北方民族大融合一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解南北朝時期我國民族大融合的基本史實(shí)，包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步了解我國古代歷史上民族融合的進(jìn)程和中華民族形成的歷史過程奠定基礎(chǔ)。：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和民族平等原則來理解、思考?xì)v史上的民族關(guān)系問題的初步能力，理

2024-12-04 23:36

人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件(已修改)

人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件(編輯修改稿)

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人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件(已改無錯字)

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