3關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 廢舊電池、促進(jìn)垃圾分類及城市美化等活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大市民增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)。 （二）開展雷鋒精神 “ 六個(gè)一 ” 活動(dòng)（ 2024 年 3— 4 月） 各校要認(rèn)真組織中小學(xué)生開展好 “ 六個(gè)一 ” 活動(dòng)，即號(hào)召學(xué)生讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書；組織學(xué)生上好一堂學(xué)雷鋒精神的輔導(dǎo)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵；組織開一次主題班會(huì)，就如何在新時(shí)期學(xué) 習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神為專題進(jìn)行討論和演講；要求學(xué)生寫一篇心得，結(jié)合學(xué)習(xí)生活談感受，找缺點(diǎn)，見行動(dòng)；班級(jí)出一期關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的手抄報(bào)，以校內(nèi)、社區(qū)宣傳為主陣地，積極營(yíng)造學(xué)校雷鋒的好氛圍；號(hào)召學(xué)生立足校園，融入社 會(huì)，做一件有益于他人、有益于社會(huì)的好事。 各 級(jí)少先隊(duì)組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)作為促進(jìn)對(duì)少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓小學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂(lè)，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)；深入開展 “ 手拉手互助 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步完善 “ 手拉手 ” 結(jié)對(duì)子活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂(lè)，組織少年學(xué)生走入社會(huì)，尋找生活周圍的雷鋒。 在各中小學(xué)校黨員干部職工隊(duì)伍中開展以 “ 努力踐行雷鋒精 神、創(chuàng)辦人民滿意教育 ” 為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 在全市青少年學(xué)生中廣泛開展以 “ 弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明市民 ” 為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。 二、主要內(nèi)容 （一）開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各地各學(xué)校要組織教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求扎實(shí)開展教師職業(yè)道德的討論，引導(dǎo)廣大教師以雷鋒同志為榜樣，努力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛本職工作、干一行、愛一行的主人翁精神
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