3關(guān)于學(xué)習(xí)主題的國(guó)旗下致辭稿-全文預(yù)覽
【正文】 的答案，中國(guó)第二屆科學(xué)獎(jiǎng)獲得者王選的答案是不靠幻想靠奮斗應(yīng)該是最正確的解釋。我們不要希望有什么捷徑，有什么成功的秘訣，要知道，沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲 。不要學(xué)習(xí)，也不要?jiǎng)幽X筋，因?yàn)闆](méi)有一樣是容易的 。著名作家比徹曾收到一個(gè)小伙子的來(lái)信，這個(gè)小伙子向他打聽(tīng)什么工作不費(fèi)力氣。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。那些考上大學(xué)的天之驕子，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬。 有一句歌詞就這樣唱到。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。明知自己在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，卻不能誠(chéng)實(shí)地向他人請(qǐng)教，而是通過(guò)抄襲作業(yè)來(lái)隱瞞自己對(duì)前面知識(shí)的掌握情況，使自己養(yǎng)成了得過(guò)且過(guò)、不勞而獲的消極思想，影 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 響了身心健康成長(zhǎng)。寫(xiě)作業(yè)，目的在于鞏固和消化所學(xué)的知識(shí)，并使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧，通過(guò)寫(xiě)作業(yè)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題，檢查自己的學(xué)習(xí)效果，通過(guò)作業(yè)時(shí)的思考，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力。到了規(guī)定的日子，只有一個(gè)孩子的花盆是空的，其他的孩子都捧著一盆盆美麗的鮮花出現(xiàn)在國(guó)王面前。 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 關(guān)于學(xué)習(xí)主題的國(guó)旗下講話稿 關(guān)于學(xué)習(xí)主題的國(guó)旗下講話稿篇 1 尊敬的老師、親愛(ài)的 同學(xué)們： 早上好。
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