山東省威海市文登區(qū)實驗魯中學六年級生物上冊233植物體的結構層次課件1魯科版五四制-資料下載頁

【摘要】植物體的結構層次主要特征功能舉例上皮組織細胞排列緊密間質少.上皮細胞構成保護.分泌皮膚上皮.小腸腺上皮結締組織細胞排列松散.間質多連接.保護.支持.營養(yǎng)骨組織.血液肌肉組織主要由肌細胞構成收縮.舒張骨骼肌.心肌.胸肌神經

2025-06-06 01:11

魯科版生物八年級下冊811植物的生殖課件1-資料下載頁

【摘要】植物的生殖八年級上冊傳粉受精綠色開花植物有性生殖的過程受精與果實的形成閱讀教材第93頁第二段文字和第103頁“信息庫”的知識，完成下面的問題。？？傳粉的方式有哪些？？1.花的各部分發(fā)育成熟后，張開，露出，這一過程叫開花。

2024-11-18 22:41

魯科版生物六年級下冊312苔蘚和蕨類植物ppt課件4-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)苔蘚和蕨類植物東平縣初中生物課程資源（六年級下冊）學習目標?1通過觀察各種植物圖片和標本，概述苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。?2說出苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用及與人類的關系?看圖片，思考這是什么植物苔蘚植物1、苔蘚植物與藻類植物相比，生活環(huán)境、形態(tài)結構有什么不同？

2024-11-18 19:17

魯科版生物六年級下冊312苔蘚和蕨類植物ppt課件2-資料下載頁

【摘要】12/26/2020回顧上一節(jié)課所學的內容哈！藻類植物的主要特征：植物體結構簡單；沒根、莖、葉的分化；多數生活在水中。草色入簾青。苔痕上階綠，【唐】劉禹錫《陋室銘》——苔蘚植物12/26/2020卷柏（藥用

2024-11-19 05:16

魯科版生物六年級下冊34綠色植物是生物圈中有機物的制造者ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者P116后所鎮(zhèn)中學石春娥綠色植物。綠色植物是制造有機物的天然工廠，綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。葉是制造有機物的主要器官。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里？想一想：綠色植物既能為青蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境，還對它的生活提供什么重要作用？生命

2024-11-18 19:17

北京版生物七下植物體內的物質運輸-資料下載頁

【摘要】植物體內的物質運輸第五章第一節(jié)莖的縱切?植物體內的導管是連通的。為什么有些樹會長“結瘤”？樹皮為什么大樹中空了還能活著？這棵空心巨樹高達22米，樹干周長竟有47米，它是這樣的粗大，需要40個成年男子手拉

2024-12-08 06:20

2018蘇科版生物七年級下冊91植物體的組成ppt課件2-資料下載頁

【摘要】上堂回饋，與細胞的等生理活動有關。，染色體的變化最明顯，細胞核中的染色體通過形成和相同的兩份，并隨著細胞的分裂分別進入兩個新細胞中。3失去分裂能力的細胞通過生長增大了，在上也產生了差異，并且分別執(zhí)行著不同的，這個過程叫做細胞的。細胞分化形成

2024-11-18 19:29

七年級生物植物體的組成(1)-資料下載頁

【摘要】植物體的組成?提問1：番茄的果皮與果肉口感有什么不一樣？為什么不一樣呢？?提問2：為什么番茄的果皮與果肉細胞會不同呢？?提問3：一個植物體是有一個細胞不斷分裂形成的，大家考慮一下，既然是由一個細胞分裂而來，那植物體上的每個細胞應該都一樣，那為什么番茄的果皮和果肉細胞會不同呢？一、細胞分化細胞分化：在細胞生

2025-08-04 10:38

魯科版生物六年級下冊322植株的生長ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)植株的生長通過本節(jié)學習，你將知道：1、幼根是怎樣生長的？2、芽是怎樣發(fā)育成枝條的？3、植株的生長需要哪些無機鹽？1、“根的什么部位生長最快”實驗中所選擇的根應是﹍﹍﹍的幼根。根的四個部分中，生長最快的部分是﹍﹍﹍。2、根的生長一方面要靠﹍﹍﹍細胞的分裂增加細胞的數量；另一方面要靠﹍﹍﹍細胞體積的增

2024-11-18 19:17

魯科版生物六年級下冊321種子的萌發(fā)ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)（第1課時）憫農李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。學習目標：外界條件

2024-11-19 05:16

生物：81植物體的組成課件蘇科版七年級下-資料下載頁

【摘要】植物體的組成?提問1：番茄的果皮與果肉口感有什么不一樣？為什么不一樣呢？?提問2：為什么番茄的果皮與果肉細胞會不同呢？?提問3：一個植物體是有一個細胞不斷分裂形成的，大家考慮一下，既然是由一個細胞分裂而來，那植物體上的每個細胞應該都一樣，那為什么番茄的果皮和果肉細胞會不同呢？細胞分化：在細胞生長過程中，一些細胞各自具有

2025-01-16 19:26

魯科版生物六年級下冊322植株的生長ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第二章被子植物的一生種子的萌發(fā)植株的生長發(fā)育、繁殖（開花和結果）衰老、死亡第二節(jié)植株的生長想一想，議一議有位科學家統計了一株生長良好的黑麥的根，發(fā)現這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來，全長達600千米。這些根一共有150億條根毛，根毛全長1萬千米。精確計算表明：這株黑

2024-11-18 19:17

魯科版生物六年級下冊321種子的萌發(fā)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第二章被子植物的一生生長發(fā)育繁殖衰老死亡種子滿足什么環(huán)境條件才能萌發(fā)?第一節(jié)種子的萌發(fā)一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件探究實驗種子萌發(fā)需要的外界條件提出問題:作出假設:實驗材料:影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些?假設有適宜的溫度，充足的空氣和一定的水分，種子便能萌發(fā)。綠

2024-11-19 05:16

魯科版生物六年級下冊322植株的生長ppt課件4-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)植株的生長學習目標條發(fā)育的過程。生長最快的部位。一、幼根的生長從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根尖。根尖是幼根生長最快的部位。思考：植物的根能不斷地生長是因為什么？1、根尖的結構根尖:從根的頂端到生有根毛的一段。根冠分生區(qū)伸長區(qū)

2024-11-19 05:16

山東省威海市文登區(qū)實驗魯中學六年級生物上冊233植物體的結構層次課件2魯科版五四制-資料下載頁

【摘要】記憶連接人的生長發(fā)育是從什么結構開始？動物體的結構層次從微觀到宏觀是怎樣構成？什么是組織？什么是器官？人的生長發(fā)育是從受精卵開始的。動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體（人體）組織是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。

2025-06-06 01:30

魯科版生物六年級下冊331水分進入植物體內的途徑ppt課件1(已改無錯字)

魯科版生物六年級下冊331水分進入植物體內的途徑ppt課件1-資料下載頁

魯科版生物六年級下冊331水分進入植物體內的途徑ppt課件1(參考版)

魯科版生物六年級下冊331水分進入植物體內的途徑ppt課件1-文庫吧資料

魯科版生物六年級下冊331水分進入植物體內的途徑ppt課件1-展示頁