【摘要】《玩氣球》教學(xué)設(shè)計(jì)散花鎮(zhèn)散花小學(xué)占薇教材分析:《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的第13課,也是學(xué)生探究空氣的第一課。學(xué)生在生活中對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)是非常膚淺的,尤其是對(duì)空氣在我們周圍到處存在,并且占據(jù)空間的事實(shí)缺乏認(rèn)識(shí),學(xué)生并沒(méi)有真正嘗試去揭開(kāi)空氣的神秘面紗。而這一課是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這
2025-11-10 04:16
【摘要】第18課捕蛇者說(shuō)課題備課人案序?qū)W習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)同“學(xué)習(xí)目標(biāo)1”同“學(xué)習(xí)目標(biāo)2”學(xué)習(xí)內(nèi)容與流程【知識(shí)鏈接】1、文學(xué)常識(shí):“唐宋八大家”2、學(xué)過(guò)的“說(shuō)”這類文章。(多媒體出示問(wèn)題,學(xué)生回顧,提問(wèn),并強(qiáng)調(diào)。)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、朗讀文章,整體感知
2025-11-10 01:56
【摘要】《珍珠鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.朗讀課文,感受作者用愛(ài)心營(yíng)造的人鳥(niǎo)和諧共處的氛圍。2.體會(huì)文中精彩語(yǔ)句蘊(yùn)含的豐富情感。3.學(xué)習(xí)本文觀察細(xì)致、描寫(xiě)細(xì)膩的寫(xiě)法?!举Y料鏈接】1.走進(jìn)作者馮驥才,當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪。從小喜歡美術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)和球類運(yùn)動(dòng)。高中畢業(yè)后對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗等產(chǎn)生濃厚興趣。他以知識(shí)分子生活和天津近代歷史
2025-11-10 01:55
【摘要】第23課《鄒忌諷齊王納諫》課題備課人案序?qū)W習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)2教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)一、目標(biāo)認(rèn)定、虛詞。2.領(lǐng)會(huì)文章設(shè)喻說(shuō)理和類比推理的方法和勸諫技巧。。二、自主學(xué)習(xí)1.《戰(zhàn)國(guó)策》由西漢編訂戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯
2024-11-28 09:10
【摘要】課題:《衣服的顏色》教學(xué)內(nèi)容冀教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能夠得出黑色材料比白色材料吸收的輻射熱多。2.能解釋生活中利用熱輻射的一些現(xiàn)象。3.能通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。過(guò)程與方法1.能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察不同顏色的材料吸收熱量的多少。2.能夠準(zhǔn)確地測(cè)量、記錄觀察到的現(xiàn)象
2025-11-10 06:45
【摘要】——人類的幫手人類——智慧想一想比比誰(shuí)說(shuō)出的工具多,作用全生活中的工具體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助使用工具不使用工具完成任務(wù)所需要的時(shí)間是否省力任務(wù)完成效果短長(zhǎng)省力費(fèi)力效果好效果差工具帶給我們的便利?使用的時(shí)間?是否省力?任務(wù)完成效果
2024-12-13 15:49
【摘要】15、制作小磁針一、科學(xué)探究目標(biāo):1、能從兩塊磁鐵相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,歸納出關(guān)于磁極相互吸引相互排斥的規(guī)律的假設(shè)。2.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證關(guān)于兩塊磁鐵的磁極靠近時(shí),相互吸引和排斥規(guī)律的假設(shè)。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1.能將自己制作小磁針的方法告訴別人;同時(shí),能學(xué)習(xí)別人的方法。2.能說(shuō)出反復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。三、科學(xué)知識(shí)目
2024-11-28 17:53
【摘要】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo):1.能說(shuō)出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的信息資料的方法。2.能通過(guò)觀察和測(cè)試,找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1.愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2.能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)l.能列舉我
2025-11-10 04:46
【摘要】詩(shī)兩首一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:。,體會(huì)《鄉(xiāng)愁》詩(shī)的意境和感情。。過(guò)程與方法:,把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏,認(rèn)真體味詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感。。情感態(tài)度價(jià)值觀:體味詩(shī)歌抒發(fā)的思鄉(xiāng)愁緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)誦讀。理解詩(shī)歌意象,體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。感
2025-11-10 04:15
【摘要】17.走近科學(xué)家教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課從科學(xué)家的故事入手,組織學(xué)生通過(guò)查閱資料,了解科學(xué)家對(duì)人類社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),體會(huì)到科學(xué)家所取得的輝煌成就與他們所具有的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)的思維方式及淵博的科學(xué)知識(shí)有直接的關(guān)系,體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們生活和社會(huì)進(jìn)步的作用。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能設(shè)法收集有關(guān)科學(xué)家和某項(xiàng)科技發(fā)展的
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件水?!鲅可?C中小學(xué)課件水螅的出芽生殖?水螅是一種很簡(jiǎn)單的水生動(dòng)物。在水螅周圍的環(huán)境適宜時(shí),它能長(zhǎng)出與母體相似的小芽,小芽長(zhǎng)大后與母體脫離,形成一個(gè)新的、能獨(dú)立生活的小水螅。?不通過(guò)受精,由單一的動(dòng)物就能繁殖后代。7C中小學(xué)課件昆蟲(chóng)是怎樣產(chǎn)生下一代的?
2024-12-11 15:55
【摘要】五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè)):16、人類改變地表第四單元地表緩慢變化學(xué)習(xí)目標(biāo):?能通過(guò)觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)人類的哪些活動(dòng)起到了改變地表的作用;?能按照“對(duì)保護(hù)地表是否有利”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人類影響地表的活動(dòng)進(jìn)行分類;鐘乳石沙洲山脈你認(rèn)為哪些自然力量可能引起地球表面的變化?地殼運(yùn)動(dòng)溫
【摘要】22機(jī)器人機(jī)器人:是一種在一定程序控制下,能夠自動(dòng)工作的機(jī)器,是人類的好幫手。是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具。機(jī)械手紙箱碼垛機(jī)工業(yè)機(jī)械人仿人機(jī)器人蜘蛛式行走機(jī)器人機(jī)器人發(fā)展史時(shí)間:20世紀(jì)六十年代世界上第一臺(tái)機(jī)器人誕生制造者:德沃爾與約瑟夫
【摘要】第五單元礦產(chǎn)資源煤與石油2分鐘泥煤褐煤無(wú)煙煤煤的形成與存在在幾千萬(wàn)年甚至幾億年以前,當(dāng)時(shí)的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長(zhǎng),在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長(zhǎng)繁茂的植物。后來(lái)隨著時(shí)間的推移,這些植物逐漸死亡,它們?cè)诩?xì)菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機(jī)物質(zhì),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的日積月累,形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷,
2024-12-12 16:32
【摘要】——植物的繁殖活動(dòng)1各有各的“高招”植物的繁殖?從種子萌發(fā)開(kāi)始,到長(zhǎng)出新一代的植物,我們把這個(gè)過(guò)程稱為繁殖。?俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,這些瓜和豆都是用種子種下的嗎?但是在大千世界里,有許多植物是沒(méi)有種子的,那它們用什么方法繁殖后代呢?玉樹(shù)一片葉子落到地上就長(zhǎng)出一棵新植株草莓用莖