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人教版中考化學基礎復習第14課時《鹽和化肥》-全文預覽

2024-12-17 04:32 上一頁面

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【正文】 蒸發(fā) 計算產(chǎn)率 攪拌,以加速溶解 引流 攪拌,防止液滴飛濺 中小學課件 第 14課時 ┃ 鹽和化肥 考點聚焦 考試探究 體驗考試 2.用化學方法除去粗鹽中的 MgCl CaCl2 (1)先向粗鹽溶液中加入過量的 NaOH溶液、 Na2CO3溶液,把 Mg 、 Ca 轉化為 Mg(OH) CaCO3沉淀。H 2O)、氯化銨 (NH4Cl)、硝酸銨 (NH4NO3)、碳酸氫銨 (NH4HCO3) 促進作物莖、葉的生長茂 盛、葉色濃綠 (壯葉 ) 磷肥 磷礦粉、鈣鎂磷肥、過磷酸鈣 促進根系發(fā)達,增強抗寒、 抗旱能力 (壯根 ) 鉀肥 硫酸鉀 (K2SO4)、氯化鉀 (KCl) 促進作物生長健壯,莖稈粗 硬,抗倒伏能力強 (壯莖 ) 復合肥 硝酸鉀 (KNO3)、磷酸二氫銨(NH4H2PO4) 同時供給幾種養(yǎng)分,有效成分高 (多元肥效 ) 中小學課件 第 14課時 ┃ 鹽和化肥 考點聚焦 考試探究 體驗考試 考點 6 常見化肥的區(qū)分 利用物理性質、化學性質的不同,初步區(qū)分常見化肥的方法。 ③ 與 CO2 -3 不能共存的離子: H+、 Ca2 + 、 Ba2 +等。 氫氧化鈉 氫氧化鋇 氫氧化鈣 鈉 銨 硝酸 AgCl BaSO4 Ag2SO4 CaSO4 中小學課件 第 14課時 ┃ 鹽和化肥 考點聚焦 考試探究 體驗考試 2.復分解反應發(fā)生的條件 酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生反應,只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有 ________、 ________或 ______生成時,復分解反應才能發(fā)生。 4.碳酸根離子的檢驗 CO 2 -3 無色氣體 石灰水變渾濁 稀鹽酸 澄清石灰水 第 14課時 ┃ 鹽和化肥 考點聚焦 考試探究 體驗考試 NaHCO3+ HCl===NaCl+ H2O+ CO2↑ 中小學課件 第 14課時 ┃ 鹽和化肥 考點聚焦 考試探究 體驗考試 考點 3 鹽的化學性質 化學性質 注意 舉例 鹽+金屬 1―→ 新鹽+金屬 2 金屬 1比金屬 2______,鹽要可溶 CuSO4+ Fe=== FeSO4+ Cu 2AgNO3+ Cu=== Cu(NO3)2+ 2Ag 鹽+酸 ―→ 新鹽+新酸 生成物中應有 ______、______或水生成 Na2CO3+ 2HCl=== 2NaCl+ H2O+ CO2↑ 鹽+堿 ―→ 新鹽+新堿 反應物 ______溶于水且生成物中有 ____________生成 Na2CO3+ Ca(OH)2 ===CaCO3↓ + 2NaOH 鹽+鹽 ―→ 另外兩種鹽 反應物 ______溶于水且生成物中有 ______生成 Na2CO3+ CaCl2 ===CaCO3↓ + 2NaCl 活潑 沉淀 氣體 可 沉淀、氣體 可 沉淀 中小學課件 第 14課時 ┃ 鹽和化肥 考點聚焦 考試探究 體驗考試 考點 4 酸、堿、鹽的溶解性及復分解反應發(fā)生的條件 1.酸、堿、鹽的溶解性 (1)酸:大多數(shù)都可溶。 CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ H2O+ CO2↑ Ca CO 3==== =高溫 Ca O + CO 2↑ 分解 復分解 中小學課件 第 14課時 ┃ 鹽和化肥 考點聚焦 考試探究 體驗考試 2.碳酸鈉的化學性質 (1)與鹽酸反應: _____________________________________ (__________反應 )。 3.知道一些常見化肥的名稱和作用,知道常用化肥的鑒別方法。 2.了解復分解反應的特點,判斷酸、堿、鹽之間的反應能否發(fā)生。
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