中班數(shù)學(xué)活動(dòng)送貨員教案反思-全文預(yù)覽
【正文】 睛亮哦。） 你選好貨物了嗎用了什么好方法，和你身邊的朋友說(shuō)一說(shuō)（幼兒相互交流），誰(shuí)來(lái)告訴大家你用了什么方法，將訂單上的貨物都選好了（幼兒介紹）。 二、看訂單 我們班級(jí)里有一個(gè)靚湯館，生意好不好呀菠蘿班也想開一個(gè)靚湯館，需要很多的盤子、碗、杯子，他們來(lái)不及選購(gòu)，我們來(lái)幫幫他們的忙，好嗎 出示訂貨單，共同講解訂單，他們需要的東西都在訂單上，可是我有些看不懂哦，你們看的懂嗎訂單上畫了盤子，旁邊為什么還有數(shù)字和花紋呢是什么意思呢經(jīng)過(guò)討論，讓幼兒知道：原來(lái)看訂單選購(gòu)貨物，先看需要什么貨物，如：先看盤子，然后看數(shù)字，還要看花紋，需要幾個(gè)什么花紋的盤子如：訂單上需要有 10個(gè)蘋果花紋的盤子， 9朵花的碗， 8個(gè)五角 星花紋的杯子。 師：你數(shù)得這么快是用什么方法數(shù)的 幼兒 1：找到一個(gè)特別的圖形，從它開始數(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 座位卡：貼有呈封閉狀排列的圖形的圓形，三角形，正方形卡片；座位上有數(shù)字卡 10； 人手一份：靚湯館的訂貨單，籃子； 2 學(xué)具：貼有 10以內(nèi)呈封閉狀排列的各種花紋的一次性盤子、碗、杯子若干，蛋糕兩個(gè)，輔助物（水彩筆、雙面膠、寶貼、粘紙等）；
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