中班安全認識食品包裝上的標志教案反思-全文預覽
【正文】 快來看看迷路了怎么辦教案吧。通過看一看，找一找，聞一聞，畫一畫等環(huán)節(jié)，利用多種感官參與活動，了解了辨別食品安全的方法。）為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上，會買食品是很重要的。 使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 1 中班安全認識食品包裝上的標志教案反思 這是中班安全認識食品包裝上的標志教案反思，是優(yōu)秀的中班安全教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 了解食品包裝標志的簡單常識，初步學會識別某些食品包裝標志。 活動過程： 2 一創(chuàng)設情景導入 老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候，都要在學校門口買一些零食吃，可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的
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