中班主題我們去寄信教案反思-全文預覽
【正文】 作人員以及親身的體驗寄信的過程，并由剛才的知 識活動轉移到了社會實踐活動中來，孩子們在喜悅與興奮中分享著成就感，這也是一種學習方式，也是一種獲取知識經(jīng)驗的過程，真正體現(xiàn)了生活即教育，社會即學校的教學理論。 活動反思： 在奇妙的信這一主題活動中，幼兒通過故事、繪畫、音樂游戲等活動，已獲取了一定的寫信知識與經(jīng)驗，嘗試過給自己的好朋友寫信與閱讀信的活動。 （ 1）了解郵局工作人員的工作是怎樣的。 請幼兒將自己寫的信裝入寫好家庭地址的信封中，并粘貼好信封口。 激發(fā)幼兒給家人寫信的愿望。 活動準備： 彩色信紙、信封（寫有自己家地址的信封）、彩筆。 知道郵局是人們收寄信件包裹、匯款，訂報紙雜志的地方，感受郵局給人們帶來
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