小學(xué)四年級語文教案——八年級語文第六單元復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 2．學(xué)習(xí)生動(dòng)、形象的寫景方法； 3．背誦課本中要求背誦的古詩文。 3．自制實(shí)詞、虛詞積累卡。 (二 )能力訓(xùn)練點(diǎn) 培養(yǎng)思維的哲理性，培養(yǎng)觀察能力以及鑒賞能力。 3．領(lǐng)會句意，把握課文思想內(nèi)容。 2．理解文中出現(xiàn)的多義詞、古今異義詞、通假字的意思。 6．識記有關(guān)常識，美文及名句。 (課前 ) 2．自制文體，文學(xué)常識積累卡。 6．進(jìn)行能力遷移訓(xùn)練。 四、課時(shí)按排 1課時(shí) 五、教具學(xué)具準(zhǔn)備 投影儀、投影片 六、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) 3 2．交流積累卡。同時(shí)要背誦五首詩歌，悉心體味其中的名句。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 5 那石岸的形狀像狗牙公似的凹凸交錯(cuò)，沒法知道它的源頭了。 5．第 2段運(yùn)用了形象的比喻：斗折寫的是溪身，蛇行寫的是溪水。其人怒，怛 (daacute。積久，犬皆如意。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉道上。 6 1．下列加點(diǎn)的詞語在文中的意思，解釋都正確的一項(xiàng)是 (B) ①得幼麋，畜之 (養(yǎng) ) ②群犬垂涎，揚(yáng)尾皆來 (搖動(dòng) ) ③稍使與之戲 (玩耍 ) ④積久，犬皆如意 (心滿意足 ) ⑤ 以為犬良我之友也 (友善 ) ⑥抵觸偃仆 (俯臥 ) ⑦益狎
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