小學(xué)五年級(jí)語文教案——第十冊(cè)《練習(xí)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-全文預(yù)覽
【正文】 （ 6）（ 2）理解成語的意思，大體說出成語的意思即可 （ 7） 2你為什么喜歡它 。 6 練習(xí)。增加他們的詞匯量。 （ 3）仔細(xì)想想，每一橫行的兩個(gè)成語在意思上有什么關(guān)系 練習(xí) 反饋 （ 1）指名讀 （ 2）指背。 練習(xí) （ 1）引導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)做出兩個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，要求其他學(xué)生仔細(xì)觀察，醞釀?dòng)迷~。 一、教學(xué)第四題 審題 指導(dǎo) （ 1）出示文中的兩句話。 （ 2）根據(jù)自練情況，教師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。 課堂作業(yè)。 （ 2）再讓學(xué)生觀察中間一豎行的古文字分別和相對(duì)應(yīng)的圖形有什么關(guān)系。（ 3）觀察書中的語段是如何做到書寫整齊的。 一、教學(xué)第一題。 [教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ] [教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動(dòng) ]準(zhǔn)備推薦的書 [主要板書計(jì)劃 ] 推薦原因 推薦
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1