小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——我的新朋友－電腦-全文預(yù)覽
【正文】 的時(shí)間朗讀及討論，在歸納時(shí)給予一定的幫助，讓學(xué)生在反復(fù)總結(jié)歸納主要內(nèi)容的過(guò)程中提高自己的概括能力。即： 第一版塊：生字詞學(xué)習(xí)及詞語(yǔ)盤點(diǎn)，初讀課文 （１～２課時(shí)） 第二版塊：５、古詩(shī)詞一組 （２～３課時(shí)） 第三版塊：３、７、８課及回顧拓展 （５～６課時(shí)） 第四版塊：口語(yǔ)交際及習(xí)作 （２～３課時(shí)） 第一版塊 生字詞學(xué)習(xí)及詞語(yǔ)盤點(diǎn) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 １、學(xué)習(xí)本單元的生字新詞。 教材以單元主題來(lái)組元，每個(gè)單元的內(nèi)容都圍繞著一個(gè)主題進(jìn)行。 1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 我的新朋友－電腦 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 我的新朋友－電腦 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 記金華的雙龍洞 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 革命烈士詩(shī)二首 《第二組》教學(xué)設(shè)計(jì) 1第一課時(shí) 【單元教材簡(jiǎn)說(shuō)】 家鄉(xiāng)，在游子的心里，永遠(yuǎn)是最溫馨、最難以割舍、最令人夢(mèng)繞魂?duì)康牡胤健? 2 五年級(jí)學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力，所以識(shí)字不應(yīng)成為教學(xué)的重點(diǎn)，在課文教學(xué)時(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)放在對(duì)文章的理解及感悟上，在作文訓(xùn)練中，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生留心觀察大膽表達(dá)。 根據(jù)以上這些特點(diǎn)，我特將本組課文組合為下列
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