小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十一)》-全文預(yù)覽
【正文】 何做到不懂就要問(wèn) 1．看 完第 5頁(yè)的 8幅圖后，你明白了什么 ? 6 (1)遇到不懂的問(wèn)題，不清楚的地方，要大膽向他人求教。 5 5．展示同學(xué)們所做的讀書(shū)筆記。 (3)要求不必太高。 3．學(xué)生展開(kāi)討論：我們應(yīng)該怎么辦 ? 二、引導(dǎo)學(xué)生嘗試做讀書(shū)筆記 1．分發(fā)課外閱讀材料，每生一份。 4 (3)寫(xiě)讀后感?？梢园阉鼈兎珠T(mén)別類(lèi)地摘抄下來(lái)。 (1)第 2頁(yè)上面的圖中，同學(xué)們?cè)谀睦??他們的態(tài)度怎樣 ?從哪些地方看出來(lái)的 ? (2)第 3頁(yè)下面的圖上畫(huà)的是什么 ?看了這幅圖，你明白了什么 ? (要保持正確的寫(xiě)字姿態(tài)；要用鋼筆做筆記；書(shū)寫(xiě)要工整；筆記要做在專(zhuān)用的卡片或采蜜本上等等 ) (3)第 2頁(yè)下面的兩幅圖和第 3頁(yè)上面的 3幅圖，都是讀書(shū)筆記，分別是讀后感和摘抄。 5．老師小結(jié)：讀書(shū)做筆記可幫助我們加深理解，增強(qiáng)記憶，積累資料，因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣。朋友不滿(mǎn)意地說(shuō)：既然前兩句忘了，就說(shuō)后兩句吧。朋友們都很佩服。 [教具準(zhǔn)備 ] 1．優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干份。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 (十一 )》 [教
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