培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十一）2-全文預(yù)覽
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生說說收集資料的好處。 (1)上面一幅圖的女同學(xué)在哪兒 ?在干什么 ? (2)圓形圖上的女同學(xué)在干什么 ?態(tài)度怎樣 ?圓形插圖中的小女孩將需要的內(nèi)容剪貼在活頁紙上有什么好處（便于分類保管查閱） 2 (3)下面一幅圖上的男同學(xué)在做什么 ?在圖書館、閱覽室讀書時應(yīng)注意什么（保持安靜、眼言行舉止文明、愛惜資料） 2．指導(dǎo)觀察第 2頁上的圖片。把你認為有價值的、有意義的、感興趣的文字摘抄下來，可以把它們分門別類地摘抄。 (3)拍照片。 三、引導(dǎo)觀察第 3頁下面的一幅圖，學(xué)
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