【摘要】人教版六上語(yǔ)文第四單元綜合練習(xí)學(xué)校_______班級(jí)_______姓名_______一、組詞卷()?。ǎ┨@()濫()堵()眷()峻()揭()藍(lán)()賭()券()駿()竭()檻()睹()二、
2024-11-15 14:53
【摘要】人教新版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)做出了明確要求?;A(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力是形勢(shì)建立在學(xué)生語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。課程特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就
2024-11-19 10:19
【摘要】“回顧與整理學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊(cè)第7、8頁(yè)“回顧與整理”,完成“練習(xí)與應(yīng)用”第1~4題。共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握
2024-11-20 00:57
【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)六(2) 一、前后對(duì)照,感受小英變化 (一)學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文。這篇課文主要寫(xiě) 的是誰(shuí)嗎(小英) 2、一開(kāi)始,小英給你留下什么樣...
2025-08-06 01:56
【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試(七)(第六單元)(考試時(shí)間:150分鐘滿分150分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分第Ⅰ卷(選擇題16分)1、下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是(
2024-12-05 10:44
【摘要】大樹(shù)有多高教材說(shuō)明這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)生已經(jīng)理解比的意義和基本性質(zhì)以及會(huì)求比值、化簡(jiǎn)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)比的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性與挑戰(zhàn)性。教材分兩部分,第一部分是通過(guò)“量量比比”,引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)“同一地點(diǎn)、同時(shí)測(cè)量長(zhǎng)度不同的竹竿,高度與影長(zhǎng)的比值是相等的”這個(gè)規(guī)律。第二部分是“議議做做”,啟發(fā)學(xué)生用發(fā)現(xiàn)
2024-11-19 19:59
【摘要】第一篇:第五單元練習(xí)十七教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材P80~81練習(xí)十七第2、3、6、7題。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:鞏固學(xué)生對(duì)列方程解決稍復(fù)雜的問(wèn)題的學(xué)習(xí)。 過(guò)程與方法:經(jīng)歷列方程解決稍復(fù)雜的實(shí)...
2024-10-29 04:54
【摘要】白湖鎮(zhèn)順港中學(xué)2021/2021學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文第六單元測(cè)試題班級(jí)__________姓名______________得分_____________題號(hào)一二三總分評(píng)分人得分一、知識(shí)積累(25分)1.給下列加點(diǎn)的字注音。(4分)怫.然()休
2024-12-03 04:41
【摘要】《水滴里的生物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):認(rèn)識(shí)微生物是一類個(gè)體微小、大多是單細(xì)胞的生物;知道微生物、動(dòng)物、植物共同構(gòu)成生命世界;知道微生物分布廣泛,種類繁多。過(guò)程與方法:能借助顯微鏡這種觀察水滴里的微生物;能夠認(rèn)真細(xì)致觀察并描述水滴里的微生物;能夠用圖表現(xiàn)出自己觀察到的水滴里的幾種常見(jiàn)微生物。情感
2024-11-19 19:56
【摘要】博平鎮(zhèn)聯(lián)合校2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:科學(xué)年級(jí):六主備人:何遠(yuǎn)洋課題課型新授教材內(nèi)容解讀本課以學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象為研究?jī)?nèi)容,形象的介紹什么是運(yùn)動(dòng)。怎樣描述物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)等問(wèn)題,符合學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),能夠滿足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望,體驗(yàn)到科學(xué)探究的樂(lè)趣。靜止和運(yùn)動(dòng)是生活
2024-12-05 02:03
【摘要】 誦讀感悟——《沙漠中的綠洲》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 誦讀感悟mdash;mdash;《沙漠中的綠洲》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材解析:這是一篇有關(guān)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的課文,作者向我們介紹了阿聯(lián)...
2024-10-07 02:20
【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔2〕 一、前后對(duì)照,感受小英變化 〔一〕學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?掌聲?這篇課文。這篇課文主要寫(xiě)的 是誰(shuí)嗎〔小英〕 2、一開(kāi)始,小英給你留下什么樣...
2025-09-12 21:55
【摘要】1 ?練習(xí)2?教學(xué)設(shè)計(jì)〔浙教版〕 第一課時(shí) 1.復(fù)習(xí)本單元局部生字新詞,指導(dǎo)練習(xí)1。一。2題。 (1)用卡片復(fù)習(xí)以下詞語(yǔ),讀準(zhǔn)音,說(shuō)出帶點(diǎn)字及詞語(yǔ)意思,對(duì) 易錯(cuò)的字提示點(diǎn)撥。 迷惑不解...
2025-09-14 04:44
【摘要】1 ?練習(xí)5?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本次練習(xí)共7道題目。第1、2題是字的訓(xùn)練,目的在于訓(xùn)練 學(xué)生選擇易讀錯(cuò)字的讀音,通過(guò)訓(xùn)練,找出規(guī)律,讀準(zhǔn)字音;能正 確區(qū)分音形相近易淆的字,從而改正...
2025-09-14 04:46
【摘要】1 《練習(xí)2》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 [教學(xué)要求] 1.用鋼筆描紅。 2.對(duì)照簡(jiǎn)化字,認(rèn)讀括號(hào)里的繁體字。 3.讀一讀,說(shuō)說(shuō)每組詞語(yǔ)的意思是不是相同。 4.修改病句,并說(shuō)明修改的理由。 5.熟...
2025-08-06 15:55