幼兒園中班教師下期班級教學(xué)計劃3篇-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。 幼兒園中班教師下期班級教學(xué)計劃篇三： 踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。 總之計劃已定，重在遵守和落實，我們將結(jié)合園內(nèi)新的指導(dǎo)精神開展本學(xué)期的工作，努力完成各項工作任務(wù)。 結(jié)合天氣，注重幼兒的戶外活動，保證幼兒的戶外活動安全。在注重幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的同時，注重促進(jìn)幼兒的社 會性發(fā)展，使幼兒懂得講文明，有禮貌，關(guān)心他人，有愛心，又較簡單的社會規(guī)則意識，自我調(diào)節(jié)意識，從小培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。在教學(xué)中較好地體現(xiàn)出《綱要》精神，重視幼兒的全面發(fā)展。 班級之間，相互學(xué)習(xí)，打破班級界限，使幼兒對染紙也有一定了解，引導(dǎo)幼兒分批定期去中一班參加染紙活動，把我班的特色盤紙活動向中一班的幼兒宣傳、展示。 一、學(xué)習(xí)園內(nèi)制定的相關(guān)細(xì)則，并較好地落實到每個人。 上課常規(guī) 要求幼兒聽從教師的 指揮，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀(jì)律，不隨便離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣。 在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說 “ 對不起 ” 。 四、 家長方面 密切聯(lián)系家長，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。 在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。 三、 教育教學(xué)方面 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。我對上學(xué)期做了一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們中二班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會 “ 協(xié)商、合作、交往、分享 ”。幼兒園中班教師下期班級教學(xué)計劃 3 篇 教學(xué)計劃的管理是高校教學(xué)管理工作的一項重要內(nèi)容。 幼兒園中班教師下期班級教學(xué)計劃篇一： 一、班級基本情況 新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的生活，班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃 : 二、本學(xué)期主要目標(biāo) 針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。關(guān)注全 體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教
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