蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件ppt下載-全文預(yù)覽
【正文】 多細(xì)胞植物體 組織 器官 六、多細(xì)胞生物體的組成 植物體的結(jié)構(gòu)層次 細(xì)胞 組織 器官 植物體 營(yíng)養(yǎng)器官 生殖器官 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子 植物體的結(jié)構(gòu)層次 六、多細(xì)胞生物體的組成 Copyright169。在這一實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為有無要改正的地方，如果有請(qǐng)你寫出整改措施 。鹽分有利于食品保存 Copyright169。 ? ,乙碗是鹽水 ,水量相同但都淹沒豆腐 。 假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋。 XWFLS 關(guān)于染色： ⑴ 染色的目的是什么 ? ⑵ 染色的時(shí)間 (在蓋蓋玻片之前還是之后 ) ? ⑶ 染色的方法？ 便于觀察 之后 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù) 2~3次。 如果是制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)玻片標(biāo)本，在載玻片上滴加的應(yīng)該是 生理鹽水 。 （ 2）視野中物像與標(biāo)本中物體是倒立關(guān)系。 （ 2）視野中的物像與標(biāo)本中物體是 關(guān)系。 XWFLS 結(jié)合 :顯微鏡使用的基本操作 1．顯微鏡的使用 （ 1）顯微鏡的放大倍數(shù) 。放大倍數(shù)越高，視野范圍越小，看到的物像結(jié)構(gòu)越清晰；放大倍數(shù)越低，視野范圍越大，看到的物像越小。 (4)顯微鏡觀察材料應(yīng)該是薄而透明的 【 相關(guān)練習(xí) 】 ： （ 1） .用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片的同一部位，要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡的組合是 A. 目鏡 10 、物鏡 10 B. 目鏡 10 、物鏡 20 C．目鏡 4 、物鏡 10 D．目鏡 10 、物鏡 40 （ 2） .把刻有 “ p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中看到的應(yīng)當(dāng)是 A． d B． b C． p D． q （ 3） .用顯微鏡觀察時(shí)物象位于視野的左上方，要使物象移到視野的中心，裝片移動(dòng)的方向應(yīng)該是： A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方 （ 4） .用顯微鏡觀察時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都未能把視野中的污點(diǎn)移走，說明污點(diǎn)在 A．目鏡上 B．物鏡上 C．反光鏡上 D．玻片標(biāo)本上 “ p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)該是（ ） Ａ． q Ｂ． p Ｃ． d Ｄ． B “ E”從右圖甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是 A．將玻片往右上方移動(dòng)，并把 5倍目鏡轉(zhuǎn)換成 B．將玻片往左下方移動(dòng)，并把 5倍目鏡轉(zhuǎn)換成 C．將玻片往右上方移動(dòng)，并把 5倍目鏡 D．將玻片往左下方移動(dòng)，并把 5倍目鏡 √ √ 三、臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作 知識(shí)點(diǎn)整理： 制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的基本步驟： 擦 → 滴 → 取 → 展 → 蓋 → 滴 → 吸 制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的材料必須是薄而透明的。如何蓋？ 用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸 載玻片上水滴然后輕輕蓋在生物材料上 （避免產(chǎn)生氣泡） Copyright169。 四、識(shí)圖區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu) 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 葉綠體 細(xì)胞核 液 泡 細(xì)胞質(zhì) 二、生物體生命活動(dòng)的基本單位 －－細(xì)胞 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖 動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖 記住幾點(diǎn) : 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是：病毒 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有成形細(xì)胞核，有葉綠體的是：植物細(xì)胞 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但與植物細(xì)胞相比，沒有細(xì)胞壁、中央大液泡、葉綠體的是：動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞中與光合作用有關(guān)，能利用無機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是 A 細(xì)胞壁 B 葉綠體 C 線粒體 D 細(xì)胞核 人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括 A 細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì) 染色體 B 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 C 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 染色體 D 細(xì)胞核 染色體 線粒體 細(xì)胞含有遺傳物質(zhì) ,傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是 A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞質(zhì) C 細(xì)胞膜 D 細(xì)胞核 √ √ √ 跟蹤練習(xí) 提出問題 作出假設(shè) 實(shí) 驗(yàn) 得出結(jié)論 對(duì)生活和生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的令人迷惑不解的現(xiàn)象提出問題。 變量 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 五、探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟和基本原則 探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析 ? 根據(jù)探究要求，合理提出探究的問題，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組， 控制單一變量，形成對(duì)照實(shí)驗(yàn) ），分
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